科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:單選題
為了研究機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)提出兩個(gè)猜想:猜想一:機(jī)械效率是否與G物有關(guān);猜想二:機(jī)械效率是否與G動(dòng)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(a)所示;然后換另一個(gè)不同重量的動(dòng)滑輪,不斷改變G物,計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(b)所示。根據(jù)圖象他( )
A. 只能驗(yàn)證猜想一
B. 只能驗(yàn)證猜想二
C. 既不能驗(yàn)證猜想一,也不能驗(yàn)證猜想二
D. 既能驗(yàn)證猜想一,也能驗(yàn)證猜想二
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
某機(jī)械的效率為60%,表示該機(jī)械做功時(shí),_______功在_______功中占的比例為60%。
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪,使同樣一桶沙子以相同速度勻速上升,所用的拉力分別是F甲、F乙,滑輪機(jī)械效率分別是n甲、n乙,拉力的功率分別是P甲、P乙,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F甲_______F乙,η甲_______η乙,P甲_______P乙.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
如圖所示,小明用一個(gè)滑輪組將重為425N的物體在10s內(nèi)勻速提升4m,人所用的拉力為250N.此過(guò)程中有用功是_______J,滑輪組的機(jī)械效率是_______,拉力的功率是_______W。
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定;喗M的機(jī)械效率隨建材重力變化的圖象如圖乙,滑輪和繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì),g取10N/kg。
(1)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是_______N,
(2)此滑輪組中的動(dòng)滑輪重力_______N,
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí),運(yùn)送建材的重力是_______N
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點(diǎn),然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端,如圖所示,若把物體提升了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是_______N,此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率是_______。保持拉力方向不變,讓重物繼續(xù)勻速上升,則拉力大小將_______(變大/變小/不變)
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
如圖所示,將質(zhì)量為80kg的木箱,用一個(gè)平行于斜面向上的拉力從底端勻速拉到斜面頂端。斜面長(zhǎng)10m、高3m,在此過(guò)程斜面的機(jī)械效率為80%.則拉力做的功為_(kāi)______J,拉力所做的額外功為_(kāi)______J.若換一個(gè)質(zhì)量小一點(diǎn)的木箱,用力勻速拉到斜面頂端,此時(shí)斜面的機(jī)械效率將_______。(選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:填空題
生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械,如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是_______;請(qǐng)寫(xiě)出一條提高手搖晾衣架機(jī)械效率的具體做法:_______。
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,第l 、2 、3 次實(shí)驗(yàn)裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
①實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小,應(yīng)沿_____的方向勻速拉動(dòng)彈簧秤。
②比較第1 次實(shí)驗(yàn)和第2 次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越______。
③第3 次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是________J,機(jī)械效率是________。
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科目: 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.3 如何提高機(jī)械效率 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中,提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他通過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究(如圖所示),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:
(l)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做______運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為_(kāi)_____J,機(jī)械效率是______.
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越緩,越______.
(4)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:在其它條件不變的情況下,______.
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