地球同步衛(wèi)星定點(diǎn)在赤道上空某一位置，對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

對(duì)下面四幅圖的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中，鄰座的小明相對(duì)于小紅是靜止的

B. 圖乙中，卡車相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

C. 圖丙中，運(yùn)行的人相對(duì)于自動(dòng)扶梯是運(yùn)動(dòng)的

D. 圖丁中，空中加油機(jī)相對(duì)于戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的

星期天，小明與爸爸開車出行，在十字路口看見了紅燈，停車等待，小明看著窗外旁邊的汽車，突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動(dòng)，急忙向爸爸喊停車，爸爸說(shuō)車沒動(dòng)．若爸爸判斷正確，則爸爸和小明分別選的參照物可能是（ ）

A. 旁邊向前移動(dòng)的汽車，地面 B. 地面、旁邊向前移動(dòng)的汽車

C. 旁邊向后移動(dòng)的汽車、地面 D. 地面、旁邊向后移動(dòng)的汽車

“殲﹣15”戰(zhàn)斗機(jī)從航空母艦的甲板上起飛，以_______為參照物，飛行員是靜止的；以_______ 為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的。

跑步機(jī)是健身用的，使用時(shí)人在運(yùn)動(dòng)的皮帶上跑步，如圖所示．一天，爸爸興奮地從跑步機(jī)上下來(lái)說(shuō)：“今天真痛快，跑了2km，一定減肥了”小陽(yáng)茫然地問(wèn)：“我看你始終沒有離開，怎么會(huì)跑了2km？”爸爸給小陽(yáng)講了其中的道理，原來(lái)，爸爸“跑了2km”是以 ________________為參照物的．

如圖所示，四架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行。此時(shí)，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物，戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是________的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是________的。

成綿樂(lè)高鐵開通兩年來(lái)，極大地促進(jìn)了沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展。列車啟動(dòng)后，坐在車上的小明同學(xué)覺得站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng)，他所選擇的參照物是________(寫出一個(gè)即可)；行李架上的物品相對(duì)于列車是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是 與 ．

宋代詩(shī)人陳與義乘船出游時(shí)曾寫下一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東�！逼渲小霸撇粍�(dòng)”“云與我俱東”分別是以________、________為參照物的。(均選填“榆堤”或“船”)

“刻舟求劍”的故事：有一次，一個(gè)楚國(guó)人坐船過(guò)江，船到江心時(shí)一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個(gè)楚國(guó)人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說(shuō)：“不用了，等船靠岸后再說(shuō)吧！”船靠岸以后，他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。問(wèn)：船夫可能找到寶劍嗎？從物理的角度解釋為什么。

答：________，故事中的記號(hào)作為參照物，人和記號(hào)之間________發(fā)生位置的變化，此時(shí)人相對(duì)于記號(hào)是________的；而掉到江里的劍和記號(hào)之間發(fā)生了________的變化，箭相對(duì)于記號(hào)是________的，這是運(yùn)動(dòng)和靜止的________性，所以不能通過(guò)“刻舟”而求得劍。