科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:單選題
如圖所示是照相機的成像示意圖,以下說法中不正確的是( )
A. 照相機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡
B. 所成的像是倒立、縮小的實像
C. 所成的像是正立、縮小的實像
D. 要使照出的像變大些,需要將鏡頭靠近物體
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:單選題
下列關(guān)于實像與虛像的說法中,正確的是
A. 虛像是人的幻覺,實像是由實際光線會聚而成的像
B. 虛像就是影子,實像是由實際光線會聚而成的像
C. 實像能呈現(xiàn)在光屏上,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上
D. 光線經(jīng)過折射后總是成實像,經(jīng)過反射后總是成虛像
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:單選題
某同學(xué)漫步在湖邊,看到橋和它在水中的倒影組成了景色優(yōu)美的畫面,用照相機將其拍下。對于橋在水中的倒影和它在底片上的像,下列說法正確的是( )
A. 橋在水中的倒影是光沿直線傳播形成的縮小的實像
B. 橋在水中的倒影是光的反射形成的等大的虛像
C. 底片上的像是光的折射形成的縮小的虛像
D. 底片上的像是光的反射形成的等大的實像
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當(dāng)于一個 透鏡,通過鏡頭所成的像是 (選填“實像”或“虛像”).
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞(如圖所示).球形魚缸起到了___________的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的______(選填“實像”或“虛像”)。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
觀察如圖所示的裝置,手電筒照亮的透明膠片經(jīng)過凸透鏡在銀幕上成像。
(1)能從不同方向看到像,是由于光在銀幕上發(fā)生了____________。
(2)利用這個成像原理可制成____________。
(3)如果保持膠片與銀幕的位置不動,想在銀幕上成一縮小的像,應(yīng)將凸透鏡________(選填“靠近”或“遠離”)銀幕。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
攝影師幫小明照了一個全身像后,再幫小明照一個半身像。在小明不動的情況下,相機應(yīng)該________(選填“遠離”或“靠近”)小明,同時相機暗箱________(選填“伸長”或“縮短”)。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
如圖所示是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片。水珠后方的人通過水珠成________、縮小的實像,此時水珠相當(dāng)于________鏡;水珠在水中所成的像是________(選填“虛”或“實”)像,此時水面相當(dāng)于________鏡。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
如圖甲所示是某一物體的形狀,圖乙是供選擇的物體的像的形狀(不考慮像的大小)。
(1)該物體在照相機的膠片上所成的像的形狀為________。(填字母序號,下同)
(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為________。
(3)把投影儀的平面鏡卸掉,讓物體(物體正放)的像成在天花板上,這時看到的該物體的像的形狀為________。
(4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為________。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
某中學(xué)四位同學(xué)在測量自己的體溫時,分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù),如圖所示。其中沿________方向觀察易于讀數(shù),這是因為體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面正面呈圓弧形,這樣就可以看清溫度計內(nèi)極細的水銀柱,以便讀數(shù),弧形玻璃的作用相當(dāng)于________,使我們能看到水銀柱放大后的________像。
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