小明一天收看“新北方”節(jié)目時(shí)，看到記者報(bào)道這樣一則消息：一行人被樓頂檐上的冰溜子砸成重傷．小明分析了冰溜子形成的原因．原來是雪后樓頂上集聚一層雪，白天在太陽照射下，一部分雪因________ （填：“吸熱”或“放熱”）而________ （填一物態(tài)變化名稱）成水，水從樓頂檐流下時(shí)又遇冷________ （填一物態(tài)變化名稱）成冰，這時(shí)要________ （填：“吸熱”或“放熱”）．久之形成大冰溜子埋下安全隱患．請你寫出一條有關(guān)類似情況行人安全通行的方案________ ．

如圖所示，是某晶體的熔化凝固圖像，請根據(jù)圖像回答：

〈1〉在第3分鐘，該晶體處于 狀態(tài)

〈2〉在第7分鐘，該晶體處于 過程，該過程 （填“吸熱”或“放熱”）

〈3〉該晶體的熔點(diǎn)為 ℃

〈4〉從圖像可知，晶體在熔化過程中雖然 熱，但溫度 。

〈5〉熔化過程需要 min。

夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒冒“白氣”，這些“白氣”是空氣中的水蒸氣_______而成的______

衣櫥中的衛(wèi)生丸時(shí)間長了會變小，原因是發(fā)生了 （填寫一種恰當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化）；冰箱冰凍層的雪糕上沾有霜花，原因是發(fā)生了 ．

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真空脫水食品

真空冷凍脫水干燥（簡稱凍干）食品是將新鮮食品，如：水果蔬菜、肉食、水產(chǎn)品、食用菌、中藥材等快速冷凍后，再送入真空容器中升華脫水而成的食品．用凍干工藝制成的食品，不僅保持了食品的色、香、味、形，而且最大限度地保存了食品中的維生素、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)．食用時(shí)，只要將該食品加水即可，在幾分鐘內(nèi)就會恢復(fù)成新鮮食品．凍干食品不需要冷藏設(shè)備，只要密封包裝就可在常溫下長期貯存、運(yùn)輸和銷售，三～五年不變質(zhì)．由于該食品只含有5%以下的水分，所以質(zhì)量好，重量輕，可大大降低經(jīng)營費(fèi)用．

方便面里的脫水蔬菜是新鮮蔬菜除去水分制成的，利用“升華脫水法”制成的脫水蔬菜在食用時(shí)能保持其新鮮的味道．

下列做法采用了“升華脫水法”的是_______

A. 將蔬菜放在太陽下暴曬除去水分 B. 將蔬菜放在熱鍋上烘烤除去水分

C. 將蔬菜冷凍后迅速放在低壓環(huán)境下升華除去水分 D. 將蔬菜冷凍后除去冰塊即可．

用溫度計(jì)測量水的溫度：

（1）下列操作步驟正確的排序?yàn)椋篲_______．

A．讓溫度計(jì)與水充分接觸一段時(shí)間 B．估測被測水的溫度

C．讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中 D．讀出溫度計(jì)的示數(shù) E．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

（2）如圖甲（體溫計(jì)）和乙中溫度計(jì)的讀數(shù)分別為________℃和________℃．

小紅班上的物理老師將一個(gè)新鮮雞蛋煮熟后放入盛有鹽水的量筒內(nèi)，雞蛋恰好懸浮于鹽水中。老師將此量筒放進(jìn)實(shí)驗(yàn)室柜子，準(zhǔn)備第二天上課用。

（1）第二天，老師發(fā)現(xiàn)原來懸浮著的雞蛋沉了下去！老師告訴小紅：這是因?yàn)殡u蛋在鹽水中，由于_________現(xiàn)象，鹽分子不斷進(jìn)入雞蛋后導(dǎo)致鹽水密度________（填“變大”、“變小”或“不變”），雞蛋受到的浮力__________（填“變大”、“變小”或“不變”），所以下沉。

（2）老師再向量筒加一些濃鹽水后雞蛋又重新懸浮起來。但上完課后幾天 ，老師又發(fā)現(xiàn)懸浮著的雞蛋漂浮在水面上！這次老師讓小紅自己分析原因：鹽水靜置久了之后，由于水份不斷__________（填物態(tài)變化名稱），雞蛋受到的浮力又增大，所以上浮。

呼風(fēng)喚雨不是傳說，今年我市出現(xiàn)春旱，采用人工降雨來緩解旱情．請你說一說人工降雨過程中涉及到的熱學(xué)知識．

情景1：如圖是教義市蓸西河滑雪聲人工造雪的場景，工人將水注入一個(gè)專用噴嘴和噴槍，在那里接觸到高壓空氣，高壓空氣將水流分割成微小水滴并噴入寒冷的外部空氣中，在落到地面以前這些小水滴變成冰晶，也就是人們看到的雪花．

情景2，今冬，我省降雪較少，多地為了緩解旱情，在溫度較低的天氣利用直升機(jī)向空氣中噴灑干冰，進(jìn)行了人工降雪．

請解釋；

（1）人工造雪和人工降雪中雪的形成分別屬于哪種物態(tài)變化？

（2）請用學(xué)過的物理知識解釋人工降雪時(shí)雪的形成原因．

如圖所示，小宇同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，請你回答：

（1）在圖乙中BC段表示________過程．________段表示水的沸騰過程．

（2）計(jì)時(shí)5分鐘時(shí)燒杯中的物質(zhì)是________（選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”）狀態(tài)．

（3）從圖乙看水的沸點(diǎn)是________℃；凝固點(diǎn)是________℃．

（4）水的沸騰過程中的特點(diǎn)是________．

（5）圖乙中________段不是根據(jù)本實(shí)驗(yàn)裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的．

（6）圖丙中________（選填“a”或“b”）是計(jì)時(shí)8分鐘時(shí)燒杯中氣泡上升的情景．