相關(guān)習(xí)題
 0  199308  199316  199322  199326  199332  199334  199338  199344  199346  199352  199358  199362  199364  199368  199374  199376  199382  199386  199388  199392  199394  199398  199400  199402  199403  199404  199406  199407  199408  199410  199412  199416  199418  199422  199424  199428  199434  199436  199442  199446  199448  199452  199458  199464  199466  199472  199476  199478  199484  199488  199494  199502  235360 

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( )

A. 物體吸收熱量,溫度一定升高

B. 60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多

C. 熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體

D. 物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是( )

A. 觀察水的沸騰

B. 推動(dòng)活塞的空氣

C. 空氣被迅速壓縮

D. 內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,則下列說(shuō)法成立的是( )

A. 甲的比熱大,初溫低

B. 甲的比熱小,初溫高

C. 甲乙的比熱相同,乙的初溫高

D. 甲乙初溫相同,甲的比熱大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

2018年4月2日,天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào),在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過程中,天宮一號(hào)的部分機(jī)械能

A. 通過熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

B. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

C. 通過摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

D. 通過重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的一組是(  )

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是

A. 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱

B. 燒水時(shí)水溫升高

C. 劃火柴點(diǎn)火

D. 流星劃過大氣層發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

在冬天,向玻璃杯內(nèi)倒開水前,往往先倒入一些溫水,將杯子熱一下后倒去,再將開水倒入杯中,這樣做主要是為了( )

A. 清潔杯子

B. 使玻璃杯變得容易熱傳遞

C. 使玻璃杯內(nèi)外溫差不致過大,杯子不易損壞

D. 使玻璃杯內(nèi)外溫度相等,杯子不易損壞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

打碎的玻璃即使拼在一起,也不能“破鏡重圓”,其原因是( )

A. 分子間的作用力因玻璃被打碎而消失

B. 玻璃的分子之間只有斥力,沒有引力

C. 玻璃表面太光滑

D. 玻璃碎片間的縫隙太大,大于分子間發(fā)生相互作用的距離,分子間的作用力很小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 溫度高的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加,不一定從外界吸收熱量

C. 物體的內(nèi)能等于物體動(dòng)能與勢(shì)能之和

D. 冰水混合物吸熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能不變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:填空題

“端午濃情,粽葉飄香”!棒杖~飄香”說(shuō)明分子在________;將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會(huì)粘在一起,說(shuō)明分子間存在________;酒精和水混合后總體積變小,說(shuō)明分子間有________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案