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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:單選題

車站上并排著停著待發(fā)的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運動,從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運動,但比乙火車運動得要慢些。若以大地為參照物,則上述的現(xiàn)象表明

A. 甲、乙兩列火車同時開始運動,甲火車向東運動,乙火車向西運動

B. 甲火車開始向西運動,乙火車末動

C. 甲、乙兩火車同時開始運動,都在向西運動

D. 甲、乙兩火車同時開始運動,甲火車向西運動,乙火車向東運動

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題

物理學(xué)中,把物體間_______的改變叫做機械運動;如圖是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機起飛的情景,飛行員看到指揮員向后退去,是以_______為參照物。

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題

圖為高空跳傘運動員在極速下降過程中的一個畫面,在圖示的情景中,以地面為參照物,他們是_________的,以其中一個運動員為參照物,其他運動員是_________的。(填“靜止”或“運動”)

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題

如圖為“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器交匯對接示意圖。對接前_______(填“神舟九號”或“天宮一號”)的速度先改變;對接時兩者在空中飛行的速度大小和方向必須_______,此時兩物體之間處于相對_______。

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題

某同學(xué)看到一列沿直線行駛的火車,車頭冒出的白煙恰好是豎直向上的,則這列火車是向_____方向行駛的,其行駛速度是_____千米/時。(此時風(fēng)向是西風(fēng),風(fēng)速是5米/秒)

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題

甲、乙兩輛汽車在平直的路面上同時向南行駛,路程隨時間的變化關(guān)系圖象如圖所示,兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向_______運動(選填“南”或“北”)。

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:綜合題

為了鍛煉小明同學(xué)的獨立能力,今年春節(jié),媽媽讓他獨自乘火車去上?赐牙。

(1)他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,小明看見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車。小明媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢。”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論_________?

(2)在行駛的列車上,小明同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物_____

A.鐵路邊的樹木 B.小孩子的座位C.車廂里的流動服務(wù)車 D.鐵軌

(3)因為火車在開動時不斷的顛簸,在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情。小明同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了,如圖所示。你能幫她解釋其中的原理嗎_____________?

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型:簡答題

暑假,小燕到佛山探親。小燕上車后,坐在車廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對面并排停放著一列列的火車,忽然她覺得自己的列車緩慢地前進(jìn)了,但是“駛過”對面的列車尾部才發(fā)現(xiàn),實際她所乘坐的列車還停在站臺上,而對面的列車卻向相反方向開走了。請分析小燕為什么會有這種“錯覺”。(提示:從參照物選擇的角度作答)

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《第1章機械運動》單元測試 題型:單選題

關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm B. 100m短跑成績約為6s

C. 步行速度約為5km/h D. 脈搏正常跳動30次所用時間約為1min

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《第1章機械運動》單元測試 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( )

A. 天空飄動的白云 B. 燈泡發(fā)光

C. 地球繞太陽轉(zhuǎn)動 D. 流動的河水

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同步練習(xí)冊答案