科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:實驗題
用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。
(2)實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的______變化,并每隔0.5 min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖乙可讀出第1 min時溫度計的示數(shù)是______℃。
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在如圖中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。 ____
(4)由圖像可以看出,冰在熔化過程中溫度_____(選填“變化”或“不變”)。
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:填空題
自然界中的固體可分為_____和_____兩大類,例如銅塊、冰塊、玻璃、石蠟四種物質(zhì)中,屬于晶體的有_____,屬于非晶體的有_____。
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:填空題
炎熱的夏天,鋪有瀝青的路面會變軟,這是因為瀝青是_____(選填“晶體”或“非晶體”),沒有一定的_____。
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:填空題
如下圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象。由圖可知,該圖象是物質(zhì) (選填“熔化”或“凝固”)時溫度變化曲線,該物質(zhì)的凝固點是 ℃。
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:填空題
民間藝人制作“糖畫”時,先將白糖 ______ (填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿 ______ (“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”.
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:填空題
小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮,但在市場上又不便于使用冰柜。聰明的小麗想了個辦法,她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊,由于冰塊在_____(填物態(tài)變化名稱)時要_____,但是溫度_____,所以能實現(xiàn)保鮮的效果。
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:單選題
中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應的圖象是
A. B.
C. D.
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:單選題
炒菜的鐵鍋壞了,不能用焊錫補;燒水的鐵壺壞了,能用焊錫補。這是因為( )
A. 炒菜鍋內(nèi)有鹽,與焊錫會發(fā)生化學反應
B. 炒菜鍋和燒水壺的構(gòu)造不同
C. 炒菜鍋上有油,錫焊不上
D. 以上說法均不正確
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科目: 來源:滬科版九年級物理全冊 12.2 熔化與凝固 同步練習 題型:單選題
把盛有碎冰塊的大試管插入盛有碎冰的燒杯中,如圖所示,用酒精燈對燒杯底部均勻加熱。當燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰將( )
A. 也熔化一部分
B. 全部熔化
C. 一點兒都沒熔化
D. 下邊的熔化,上邊的沒熔化
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