科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用不同的樂器(如小提琴和鋼琴),分別演奏相同的樂音,我們能夠分辨出其聲音的不同,這是因為不同樂器的聲音有不同的( )
A. 振幅 B. 頻率 C. 響度 D. 音色
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
不帶花蜜的蜜蜂,飛行時翅膀每秒振動440次,帶花蜜的蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300次,不帶花蜜的蜜蜂發(fā)生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲( )
A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用大小不同的力敲同一個音叉,發(fā)出聲音的不同之處是( )
A. 聲速 B. 聲調(diào) C. 響度 D. 音色
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用鋼琴和提琴分別演奏相同的樂曲,常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲,這是因為鋼琴與提琴的( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 音調(diào)響度都不同
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的 ( )
A. 頻率不同 B. 振幅不同 C. 音色不同 D. 響度不同
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用鋼琴和手風琴演奏同一首曲子,聽起來感覺不同,主要的原因是( )
A. 鋼琴和手風琴發(fā)出聲音的響度不同 B. 鋼琴和手風琴發(fā)出聲音的音調(diào)不同
C. 鋼琴和手風琴發(fā)出聲音的音色不同 D. 鋼琴和手風琴發(fā)出聲音的音高不同
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
聲音的音調(diào)越高,則( )
A. 發(fā)聲體振動的振幅和聲音的頻率一定都越大
B. 發(fā)聲體振動的振幅和聲音的頻率一定都越小
C. 發(fā)聲體振動的振幅一定越大
D. 聲音的頻率一定越大
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科目: 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:實驗題
探究:
探究音調(diào)與響度
提問:音調(diào)與響度有什么關系?
猜想:
設計、進行實驗:
器材:斷鋼鋸條,硬紙片.
步驟:
1.如圖所示用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率____,發(fā)出聲音的音調(diào)__,這說明音調(diào)是由_____決定的.
2.如圖所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅_______,聽其響度_____,這說明響度與_____有關.
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:單選題
爺爺用放大鏡看報紙的時候,為了看到更大的清晰的像,他常常這樣做( )
A. 報紙和眼睛不動,放大鏡遠離報紙一些
B. 報紙和放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些
C. 報紙與放大鏡不動,眼睛遠離報紙一些
D. 報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:單選題
用凸透鏡在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像,量得光屏到透鏡的距離為12cm,則該凸透鏡的焦距的可能值是( )
A. 6cm B. 8cm C. 12cm D. 15cm
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