科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
集成電路(或稱微電路、芯片)在電子學中的一種把電路微型化方式,常常是計算機或其他電子設備的重要部分。通常把微型電路刻在小塊的高純度的_______(選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”)上。目前高端芯片里的電路細到10_______左右(選填“厘米”、“毫米”或“納米”),因此對刻劃線路用的光刻機和制造工藝要求極高。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
LED燈的核心元件是發(fā)光二極管,二板管是由_________材料制成的,通過觀察LED是否發(fā)光,不但可以判斷電流的有無,還能夠判斷電流的_________。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
水銀的溫度降到–269 ℃時,其電阻會完全消失,這種現象叫做______現象。如果應用該現象進行遠距離輸電,電線______(選填“會”或“不會”)發(fā)熱。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
一固定電阻兩端加4V的電壓,其電阻為10Ω;若在它兩端加12V的電壓,其電阻為________ Ω;若沒有電流通過時,其電阻是________ Ω.
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
家庭中的空調和臺燈是_________聯的,空調和臺燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為_________(選填“長度”或“橫截面積”)對導線電阻的影響。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:填空題
小華在探究某電路中電阻的關系時,根據實驗數據繪制了電阻R2隨電阻R1變化的圖象,如圖所示。請根據該圖象推斷:當電阻R1=32Ω時,電阻R2=_____Ω。
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科目: 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關。
②導體的電阻與導體的橫截面積有關。
③導體的電阻與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。
(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察_____來比較導體電阻的大小。
(2)為了驗證上述猜想③,應該選用編號_____和_____兩根電阻絲進行實驗;
(3)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號);
(4)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電阻絲A接入時電流表示數較大,由此,得到的結論是:_____。
(5)以上研究問題的科學方法是采用了_____。
(6)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就_____了輸電線的電阻,從而可以_____輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。
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科目: 來源:滬科版物理八年級第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:單選題
以下關于聲現象的說法中正確的是
A. 物體不振動也可以發(fā)出聲音
B. 利用超聲波進行金屬探傷,說明聲可以傳遞信息
C. 倒車雷達是利用次聲波來確定障礙物的遠近
D. 公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
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科目: 來源:滬科版物理八年級第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:單選題
醫(yī)療器械“B 超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為
A. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率范圍
B. 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音頻率范圍
C. 超聲波無法在空氣中傳播
D. 超聲波的聲音太弱,人耳感覺不到
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