科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
托盤天平是科學實驗中常用的儀器。下列有關(guān)其使用的說法中不正確的是
A. 稱量物體前首先應估計被測物體的質(zhì)量,以免超過量程
B. 稱量時,向右移動游碼,相當于向右盤加砝碼
C. 不管桌面是否水平,只要調(diào)平橫梁就可以稱量
D. 不能把化學藥品直接放在托盤上稱量
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:填空題
如圖,甲、乙、丙、丁四個實驗,其中:
甲:圖中錯誤之處是__________________; 乙:說明力的作用效果跟_______有關(guān)。
丙:圖中說明_____可以改變物體的內(nèi)能;丁:往兩張紙中間吹氣,紙片會________。(靠攏/遠離)
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:填空題
某學生使用天平稱物體質(zhì)量時,不小心把物體和砝碼的位置搞錯了,天平平衡時,盤中砝碼的總質(zhì)量為32g,游碼的標志為3.3g,則該物體的實際質(zhì)量為__________。
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:填空題
實驗室常用測量質(zhì)量的工具是________。質(zhì)量為60kg的航天員乘飛船到月球上,他的質(zhì)量________(變大/不變/變。。
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:實驗題
把天平放在水平臺上,游碼移至零刻度線處,指針位置如圖甲所示,此時應向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡。天平右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量是__________g。
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:填空題
臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具.使用前,將臺秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調(diào)節(jié) 使秤桿水平平衡.某次稱量情況如圖,被稱貨物的質(zhì)量是 kg.
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:實驗題
某同學用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作情況如右圖所示,請你指出其中的兩條錯誤:________
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:簡答題
水稻豐收后,帶殼的稻谷放在場院上,堆成圓錐形的谷堆,物理老師和數(shù)學老師一起給學生們留了作業(yè):用一個量程是20 m的卷尺,一個不太大的薄鐵皮桶,一個量程不超過15 kg的桿秤,還可以利用一些日常生活中常用的東西,依據(jù)所學的物理知識和數(shù)學知識,估算一下這堆稻谷的質(zhì)量有多大,請你說出具體的辦法。
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:實驗題
小美對“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生疑問,請你利用冰或干冰(固態(tài)CO2)設(shè)計一個實驗,證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無關(guān).
(1)你選用的測量物體質(zhì)量的工具是:______.
(2)簡述你的實驗方法:______.
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