小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m，在鏡中成的像是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像，鏡中的像與她相距_____m，若她遠(yuǎn)離平面鏡，則鏡中像高_(dá)____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

如圖為“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇A、B兩段相同的蠟燭目的是為了比較像與物的 關(guān)系：

（2）實(shí)驗(yàn)中，若蠟燭A距玻璃板8cm，則蠟燭B與A相距 cm才能與蠟燭A的像完全重合．

商場(chǎng)或賓館廳堂的墻壁上常裝上一塊很大的平面鏡，這樣可以給人以增大_______的感覺(jué)，這是利用了_________。

如圖所示，蠟燭甲放在A位置，當(dāng)蠟燭乙放在_____位置時(shí)（選填“a”、“b”“c”或“d”），可以看到蠟燭乙與蠟燭甲的像重合。將蠟燭由A位置移到B位置，它的像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

小紅站在學(xué)校的衣冠鏡前偶然發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走進(jìn)鏡子，鏡中的像將________（填“變大”、“變小”或“不變”），由于大廳內(nèi)光線(xiàn)較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向________（填“衣領(lǐng)”或“鏡子”）.

已知一物體AB，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)劃出它在鏡中的像A′B′．

如下圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線(xiàn)，請(qǐng)畫(huà)圖確定光源位置，并完成光路圖。

如圖所示，物體AB上的B點(diǎn)在平面鏡里所成的像在B'點(diǎn)，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像A'B'．

（_____）

如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)________ 時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.

（2）實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________（填能或不能）進(jìn)行，因?yàn)開(kāi)_______.

小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)，如圖所示:

（1）在玻璃板的前面小明放了一個(gè)的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個(gè)的跳棋B，對(duì)跳棋A和B的要求是________，這是為了比較平面鏡所成的像與物的________關(guān)系.

（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該把跳棋A放在________（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)時(shí)你選擇的是________（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）

（3）在尋找跳棋像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在跳棋________（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋，都不能使之與跳棋的像完全重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________.

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)將玻璃板水平向右移動(dòng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)跳棋的像________ 移動(dòng)；如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對(duì)原來(lái)的位置________移動(dòng)（均選填“向左”、“向右”或“不”）.

（5）小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像________（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）玻璃板.