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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:填空題

北京奧運(yùn)會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面_____產(chǎn)生的,然后通過____傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。聲音在空氣中(15℃)的傳播速度是______m/s。

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:填空題

音樂會上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》是由琴弦的 而產(chǎn)生的,這動(dòng)人的樂曲是通過 傳到現(xiàn)場觀眾的耳朵.

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:填空題

上課的鈴聲響了,鈴聲是由于鈴的________產(chǎn)生的,鈴聲是靠________傳入耳中的.

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:計(jì)算題

若聲速為340m/s,打雷時(shí)某人看到閃電后經(jīng)過5s才能聽到雷聲,則打雷處離此人的距離為多少米?

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,這說明________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸________(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了________.

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出

(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:_____

A.手機(jī)聲音的響度太大 B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長

(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的響度_____(填“變大”、“不變”或“變小”).

(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將_____(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象_____(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.

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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,

(1)在沒有抽氣時(shí),小華用家里的電話撥打手機(jī),他 (選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲.

(2)在小華進(jìn)行抽出空氣的這一過程中,他聽到手機(jī)鈴聲的聲音逐漸 (選填“變大”或“變小”)

(2)小華抽盡瓶中的空氣后,撥打手機(jī),他還能聽到的手機(jī)鈴聲嗎:

(3)通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對比,小華得出的結(jié)論是

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科目: 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不正確的是

A. 在0℃時(shí),冰、水、水蒸氣可以同時(shí)存在

B. 冬天戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)走到寒冷的室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)小水珠

C. 鐵水在凝固過程中放出熱量,但溫度不變

D. 夏天,從冰箱里取出的汽水瓶上會出現(xiàn)小水滴

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科目: 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題

下列古詩句所描寫的現(xiàn)象中,需要水吸收熱量才會發(fā)生的是

A. 道狹草木長,夕露沾我衣                                      B. 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

C. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開                       D. 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴

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科目: 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題

有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象.下列變化不同的一組是( )

A. 冰凍的衣服在﹣1℃的室外晾干了﹣冰雪消融

B. 冬天從戶外走進(jìn)室內(nèi),眼鏡變“模糊”﹣早晨空中的霧

C. 夏天.剛從冰柜拿出的礦泉水的瓶壁“流汗”﹣打開冰箱門看見門前冒白氣

D. 草木上形成的霜﹣﹣樹上出現(xiàn)的霧凇

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同步練習(xí)冊答案