科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:單選題
下列事實中,應(yīng)用了聲波傳遞能量的是( )。
①外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石;②超聲波潔牙;③超聲波加工硬度特別高的工件;④超聲波霧化;⑤“B超”檢查病人的某部位;⑥晚上拍手,走廊燈自動亮了。
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
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科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:單選題
如圖所示,在非洲干旱炎熱的草原上,萬籟俱寂。一群大象慢慢地向前走,小象在母親旁邊聽話地跟著。忽然,不知什么原因,象群停住了。一些大象左顧右盼用人類聽不到的聲音進行交流。其實質(zhì)是( )
A. 大象用次聲波交流,人聽不見,而大象能聽得見
B. 大象用超聲波交流,人聽不見
C. 大象不會“說話”,是用感覺和眼神交流的
D. 人的聽覺有問題
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科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:單選題
下列現(xiàn)象不屬于利用超聲波的是( )
A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫(yī)生利用“B”超給病人檢查
C. 利用聲波清洗精細的零件 D. 優(yōu)美的小提琴演奏聲
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科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:填空題
一個聲源2min內(nèi)振動了720次,它的頻率為是________Hz,人耳________(能/不能)聽到該聲音;小明同學練聲時,發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動________次.
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科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:填空題
聽不見的聲音包括_________波和__________波。_______ 波可以傳很遠,容易繞過障礙物而且無孔不入;_______ 波可以用來清洗和焊接物體。
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科目: 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:填空題
高于_____Hz以上的聲音稱為超聲,低于_____Hz的聲音稱為次聲。人耳聽覺頻率范圍在____Hz之間。
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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:單選題
當你自己在嚼餅干時,會感到聲音很大,但是,在你旁邊的人卻感覺不到那么大的聲音,這主要是因為( )
A. 自己嚼餅干的位置離耳朵近
B. 旁邊的人離人太遠了
C. 你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的
D. 餅干太干了
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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 宇航員們在月球上必須用無線電才能互相交談
B. 水中的魚被岸上的說話聲嚇跑,說明空氣可以傳聲
C. 教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲
D. 15℃時空氣中的聲速是331m/s
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科目: 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開:聲音消失,乒乓球便會停止,此現(xiàn)象表明聲音
A. 是由物體振動產(chǎn)生的 B. 不一定是由物體振動產(chǎn)生的
C. 可以通過固體傳播 D. 是以波的形式傳播的
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