科目: 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:填空題
下列物體中一定是光源的有____________。(填序號)
①太陽 ②月亮 ③鉆石 ④自行車的尾燈 ⑤蠟燭的火焰 ⑥正在發(fā)光的螢光蟲 ⑦正在放電影的銀幕
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科目: 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:填空題
如題圖所示,小焯想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是________.操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是________ (填“正立”或“倒立”)的________(填“虛像”或“實(shí)像”).
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科目: 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:單選題
下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 在光的反射現(xiàn)象中,若入射光線靠近法線,反射光線也靠近法線
B. 光線垂直鏡面入射時(shí),反射角是90°
C. 通過平面鏡,甲同學(xué)能看到乙同學(xué),那么乙也能通過平面鏡看到甲
D. 當(dāng)入射角為30°時(shí),反射光線與入射光線的夾角為60°。
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科目: 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來的,可繞ON折轉(zhuǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把平面鏡放在桌面上,為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上,應(yīng)把紙板ENF與平面鏡__放置,圖中的入射角是__度。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡,由此小明得出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過程是否合理?____,說明理由:__________________________________________________。
(3)若讓一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光沿____方向射出。
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科目: 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
圖示為我國民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是( )
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音
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科目: 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的( )
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 頻率
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科目: 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
無錫許多路口安裝有盲人過街提示器,盲人可以根據(jù)提示器發(fā)聲音的高低辨別方向.其中聲音的高低是指聲音的
A. 音色 B. 音調(diào) C. 振幅 D. 響度
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科目: 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的“輕聲”描述的是聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度
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科目: 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A. 發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B. 禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C. 聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D. “聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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