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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:填空題

某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識(shí)別來訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是_____(選填“正立”或“倒立”)、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于_____cm。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,A、B、C、是主光軸上的三個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)。

(1)他把燭焰放在________ 點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像;

(2)他把燭焰放在________ 點(diǎn)上是屬于幻燈機(jī)的原理。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立 (填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)沿主光軸向 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng)。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示是張歡通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖可知凸透鏡的焦距是_____cm;當(dāng)物距為5cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材探究凸透鏡成像的規(guī)律

 

(1)測(cè)焦距:如甲圖所示,讓凸透鏡正對(duì)著一束平行光靜止不動(dòng),再把透鏡另一側(cè)的光屏________ ,最后使光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.由此可得出該凸透鏡的焦距為________ cm;

(2)如圖乙所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,再將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到________ ,這樣能使像成在________ .

(3)當(dāng)蠟燭和凸透鏡處在如圖乙所在的位置時(shí),需將光屏由圖示位置向________ (選填“左”或“右”)移動(dòng),才能在光屏上得到一個(gè)倒立、________ (選填“放大”或“縮小”)的像.

(4)如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為30cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上________ (選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是________ .

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:填空題

“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)蠟燭到如圖中所示位置,此時(shí)燭焰在光屏上成了一個(gè)倒立、_____ 的實(shí)像;如果想讓光屏上的像變大,應(yīng)該將蠟燭往______移(選填“左”或“右”),同時(shí)將光屏移動(dòng)到合適的位置。接著他在蠟燭和凸透鏡之間放置了遠(yuǎn)視鏡片,光屏應(yīng)______透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),才能又在光屏上看到清晰的像。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(足夠長),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏,使三者的中心在同一直線上,并且大致在________,這樣做的目的是________;當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí),在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向________(選填“上”或“下”)移動(dòng);移動(dòng)蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動(dòng)光屏,________(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往________ 調(diào),使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)

(2)小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為________ ㎝。

(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動(dòng)到20cm處,所用的時(shí)間為2s,物體的像移動(dòng)的平均速度是_____ m/s。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)測(cè)量焦距時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽光,移動(dòng)透鏡,讓太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)________的光斑,用刻度尺測(cè)量光斑到________的距離,結(jié)果為10.0cm;

(2)如圖所示,剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的 A 處,大部分不在光屏上,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________.

(3)當(dāng)蠟燭距透鏡 5.0cm時(shí),光屏上________(有/沒有)燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線,此時(shí),像成在________(光屏/蠟燭)一側(cè).若要觀察到此時(shí)的像,則眼睛要位于________(光屏/蠟燭)一側(cè).

(4)小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭,將它放在透鏡15.0cm處,在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“F”,則 他看到屏上像的形狀為________;移去光屏,在光屏處,看到像的形狀為________。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:

(1)他將凸透鏡正對(duì)著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖所示,則該透鏡的焦距為 cm.

(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到 .將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí),都可以在光屏上成 像(選填“實(shí)”或”虛”).

(3)利用該透鏡可制作 眼鏡(選填“遠(yuǎn)視”或“近視”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案