科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:填空題
我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)” 完成了太空授課,圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景,水球相當(dāng)于________鏡,通過水球可以看到她的________像(選填“實(shí)”或“虛”),這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了照片(如圖乙),據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f________10cm(選填“>”“<”或“=”).
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示)。當(dāng)u>2f時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的_____像(選填“虛”或“實(shí)”);若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向_____凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向_____凸透鏡的方向移動(dòng)(兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”);若無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像,說明u_____f(選填“>”、“=”或“<”)。
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng).在圖示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)由圖可知,凸透鏡焦距范圍正確的是_______.
A. f>40cm B. 20cm<f<40cm C. 13cm<f<20cm D. 6.5cm<f<13cm
(2)圖示位置的成像情況與________(放大鏡/投影儀/照相機(jī))的原理相同.
(3)若將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離,則應(yīng)將光屏向________(左/右)移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來的像要________(大/。┬.
(4)若將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,此時(shí)光屏上的像變模糊,在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的________(凸透鏡/凹透鏡),光屏上的像又變清晰,________(近視眼/遠(yuǎn)視眼)的矯正原理與此相同.
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度。
(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在廣具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí),光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、放大的像,這個(gè)像是_____像(選填“實(shí)”或“虛”);
(2)請(qǐng)根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是_____(填序號(hào));
A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm
(3)把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;
①小明為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)調(diào)整光屏向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”);
②小芳不移動(dòng)光屏,將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片;
(4)重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示,然后把凸透鏡換成平面鏡,觀察平面鏡也能看到一個(gè)正立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的蠟燭的像,這個(gè)像位于標(biāo)尺_(dá)____cm刻度處正上方,把光屏移到這個(gè)像所在的位置,光屏上_____(選填“有”或“沒有”)這個(gè)像
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡,光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離,并移動(dòng)光屏的位置,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
(1)圖甲中所示的實(shí)驗(yàn)操作目的是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到隨著蠟焰位置的變化,像的變化有兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),分析表中數(shù)據(jù)據(jù)認(rèn)為這兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置在何處?它們分別是像的哪種變化過程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),小剛發(fā)現(xiàn)他所用的顯微鏡是目鏡、物鏡上分別標(biāo)有5倍和10倍字樣,則他所用顯微鏡的放大倍數(shù)為( 。
A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在生物實(shí)驗(yàn)課上,小明想詳細(xì)地觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)你為他選擇一種合適的觀察儀器( )
A. 平面鏡 B. 放大鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 顯微鏡
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后,小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀,使用物鏡甲時(shí),視野中所看到的畫面如圖一所示,而改用物鏡乙時(shí),視野中所看到的畫面如圖二所示,則下列說法正確的是
A. 物鏡乙可觀察到的細(xì)胞數(shù)量較物鏡甲少
B. 若使用相同的光圈,物鏡甲比物鏡乙視野暗
C. 若不改變目鏡,則物鏡甲比乙的鏡頭要短
D. 若想將圖一中的X點(diǎn)移到視野中央,應(yīng)將蟬翅樣本向左下方移動(dòng)
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
人類制造的一種望遠(yuǎn)鏡,能使人類觀測(cè)宇宙的能力空前提高,它是
A. 伽利略望遠(yuǎn)鏡
B. 開普勒望遠(yuǎn)鏡
C. 顯微鏡
D. 哈勃空間望遠(yuǎn)鏡
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),小剛發(fā)現(xiàn)他所用的顯微鏡是目鏡、物鏡上分別標(biāo)有5倍和10倍字樣,則他所用顯微鏡的放大倍數(shù)為( 。
A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍
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