下列說(shuō)法符合事實(shí)的是( )

A. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是20 g

B. 物理試卷一頁(yè)紙的厚度大約是10 mm

C. 人的正常體溫約為37 ℃

D. 一個(gè)節(jié)能燈工作1 h大約消耗電能1 kW·h

以下估測(cè)接近實(shí)際的是( )

A. 教室門的高度約為210 cm

B. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境約為37 ℃

C. 某中學(xué)生的重力約為50 N

D. 升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌的時(shí)間約為5 min

下列一些日常生活中的數(shù)據(jù)或常識(shí)，不符合實(shí)際的是（　�。�

A. 中學(xué)生正常行走的速度約1.1m/s

B. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量約150g

C. 乒乓球的直徑約為8cm

D. 人體的密度與水的密度接近

以下物理規(guī)律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（ ）

A. 牛頓第一定律 B. 歐姆定律 C. 光的反射定律 D. 焦耳定律

為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來(lái)命名的（ ）

A. 法拉第 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 安培

下列物理學(xué)家中，早在19世紀(jì)20年代，對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦?fàn)?/p>

最先精確確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 焦耳 C. 奧斯特 D. 法拉第

“一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是( )

A. 亞里士多德 B. 伽利略

C. 牛頓 D. 托里拆利

初中物理中我們學(xué)習(xí)了很多物理量的單位，有些單位是用物理學(xué)家的名字來(lái)命名的，下列物理量、單位、物理學(xué)家成果對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 力的單位是牛頓，萬(wàn)有引力的提出是牛頓的重要成果

B. 電阻的單位是歐姆，揭示電流與電壓和電阻之間的關(guān)系是歐姆的重要成果

C. 電熱的單位是焦耳，焦耳得出了電流通過(guò)導(dǎo)體發(fā)熱與電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系

D. 壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，帕斯卡首先發(fā)現(xiàn)了浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力

測(cè)量電流時(shí)，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常，電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多，因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì)。下列研究方法與此相同的是（ ）

A. 在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系

B. 在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，選用輕質(zhì)卡片

C. 根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果

D. 在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí)，引入光線