科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
頒獎(jiǎng)大會(huì)上,會(huì)場(chǎng)內(nèi)響起雷鳴般的掌聲.“雷鳴般”是用來(lái)形容聲音的( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度
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如圖,醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了
A. 適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高
B. 縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
C. 減小聲音的分散,增大聲音的響度
D. 可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大
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“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說(shuō)法正確的是
A. 地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
B. 王亞平進(jìn)行講課是在利用聲波傳遞信息
C. 在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
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如圖所示,在鼓面上撒些小紙屑,用大小不同的力敲打鼓面,觀察小紙屑的跳動(dòng)幅度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )
A. 聲音能否在真空中傳播
B. 聲音傳播是否需要時(shí)間
C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系
D. 響度與振幅的關(guān)系
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如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B. 多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快
D. 物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)敲打的聲音.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明
A. 敲打在空氣中形成了兩個(gè)聲音
B. 聲音在空氣中發(fā)生了反射
C. 聲音在鐵管中發(fā)生了反射
D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同
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下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是( )
A. 利用聲吶探測(cè)魚(yú)群
B. 醫(yī)生通過(guò)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
C. 蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
D. 放在播放歌曲的音響前面的蠟燭的火焰在晃動(dòng)
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挑選西瓜時(shí),用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音清脆,就知道是生瓜;如果聲音較沉悶,就知道是熟瓜.醫(yī)生常用叩診術(shù)來(lái)檢查人體內(nèi)器官是否正常,臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的.有趣的是300多年前,一個(gè)奧地利人用敲擊酒桶的方法來(lái)判斷桶中酒的多少.上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個(gè)共同特征來(lái)判斷的?( )
A. 響度
B. 音調(diào)
C. 音色
D. 聲速
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為提高全體市民的防空安全意識(shí),我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 如果只有鼓膜損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的
B. 如果只有聽(tīng)小骨損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的
C. 如果只有聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的
D. 以上說(shuō)法都是正確的
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