一位司機(jī)駕駛大貨車(chē)在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對(duì)司機(jī)說(shuō)：“先生，剛才你的車(chē)速為70km／h，超速了�！边@位司機(jī)不滿地說(shuō)：“為什么小車(chē)的限速為80km／h，而大車(chē)的限速卻為60km／h，不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋?zhuān)�你�?huì)告訴他，這是由于

A. 物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)

B. 摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

C. 物體的動(dòng)能跟速度和質(zhì)量有關(guān)

D. 壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷正確的是（ ）

A. 從a到b，小球的勢(shì)能不變，動(dòng)能增大

B. 從b到c，小球的勢(shì)能增大，動(dòng)能增大

C. 到達(dá)c處，小球的勢(shì)能最小，動(dòng)能最大

D. 到達(dá)d處，小球的動(dòng)能為零，小木塊的動(dòng)能最大

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大                              B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小                              D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

2003年10月16日，“神州五號(hào)”在人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天”夢(mèng)。飛船減速著陸時(shí)，飛船的（ ）

A. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加 B. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少

C. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變 D. 重力勢(shì)能不變，動(dòng)能不變

如圖所示，運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí)用力將弓拉開(kāi)，拉開(kāi)弓具有______能，箭在空中向上飛行的過(guò)程中，箭的_______能增大。

“神州九號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)，由于受到阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降的過(guò)程中，動(dòng)能_______，勢(shì)能 __________。（填“增大”、“減小”或“不變”）

人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行軌道是橢圓形的，在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生重力勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化。當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，____能最大，____能最�。辉谶h(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，____能最大，____能最小。

為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。

（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖______和圖______進(jìn)行分析比較。

（3）如圖和如圖探究的問(wèn)題是______。

如圖所示，是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________________________的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是_______________________。

（3）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm／s) 表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大．依據(jù)是_________________________ .

小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。

（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的___。

②選用圖甲探究的是動(dòng)能與__的關(guān)系，理由是：兩球___相等；得出的結(jié)論是：____。

③選用圖乙探究的是動(dòng)能與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________。

④物理研究方法有許多，如等效替代法、類(lèi)比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是__________法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示小球動(dòng)能的大小。