如圖，樓頂上旗子向左飄，則甲、乙兩船的運動情況，判斷正確的是( )

A. 甲船可能向右運動，乙船可能靜止

B. 甲船一定靜止，乙船一定向左運動

C. 甲船可能向左運動，乙船一定向左運動

D. 甲船一定向右運動，乙船一定向左運動

敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行�！逼渲�,以船為參照物的一句

A. 滿眼風(fēng)光多閃爍 B. 看山恰似走來迎 C. 仔細(xì)看山山不動 D. 是船行

在用放大倍數(shù)為2×104倍的電子顯微鏡拍攝白鼠動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖片中，用刻度尺測得該細(xì)胞核直徑約1.6cm，則該細(xì)胞核的實際直徑約___________m．某校一節(jié)課時間是45min=_________s。

如圖所示的兩個交通標(biāo)志牌，表示的意思是________________和________________在遵守交通規(guī)則的前提下從標(biāo)志牌到大豐最快要________h．

如圖飛行員跳傘．飛行員在下落過程中具有很大的________能，若以_________為參照物，運動員是靜止的；若以___________為參照物，地面是向__________運動的．

如圖所示，是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有。示例：信息一，他們同時開始運動；

信息二：_____；信息三_____。

小聰同學(xué)用有mm分度值的刻度尺，測量物理課本的長度，測得的5個數(shù)據(jù)：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，請你對他的測量結(jié)果進(jìn)行分析、評估：

(1)不符合分度值記錄要求的數(shù)據(jù)有__________

(2)記錄錯了的數(shù)據(jù)是____________，

(3)物理書的長度應(yīng)該是___________cm，計算過程是_________________________。

如圖，小明和小華進(jìn)行百米賽跑，小明比小華提前5m到達(dá)終點。若小明在原起點向后退5m，小華仍在起點，同時起跑，他們?nèi)园丛瓉淼钠骄�速度奔跑，則_________________(選填“小明先到終點”、“小華先到終點”或“兩人同時到達(dá)終點”)；若小華先跑出5m后，小明再從起點處起跑，他們?nèi)园丛瓉淼钠骄�速度奔跑，則：_______________(選填同上)。

一列火車長300m，完全通過一個長2100 m的隧道，所用時間是80s，則此列火車的速度是___________m/s，火車完全在隧道里運行的時間是______s，這列火車內(nèi)的某一乘客經(jīng)過此隧道的時間是____________ s。

設(shè)上海到南京的距離是300km，一高鐵7：00從上海發(fā)車，中途在蘇州等站停車上下客，共用去6min，8：15到達(dá)南京，則此高鐵上海到南京的平均速度是________km/min，合_________km/h。