下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是

A. 清洗鐘表的精細器件

B. 利用超聲波加工高硬度工件

C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內的結石

D. 孕婦作“B超”

下列利用聲音傳遞信息的是

A. 西瓜是否成熟可以用手輕敲

B. 利用超聲波除去人體內的結石

C. 用超聲波加濕器濕潤空氣

D. 用超聲波來清潔牙齒

關于聲音的下列說法中，正確的是（    ）

A. 物體振動越快，發(fā)出的聲音越大

B. 物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅

C. 物體振動的次數(shù)叫頻率

D. 正常人聽覺頻率范圍是每秒20次到2萬次

讓鋼琴和手風琴都發(fā)出C調的“do”，我們能區(qū)分開是鋼琴還是手風琴的聲音，這是依據(jù)（ ）

A. 它們聲音的高低的不同 B. 它們的音調不同

C. 它們的響度不同 D. 它們的音色不同

（2分）（2012•鄂州模擬）在演示聲音是由物體的振動產生的實驗中（如圖），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開．在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（ ）

A. 使音叉的振動盡快停下來

B. 使音叉的振動時間延長

C. 將音叉的微小振動放大，便于觀察

D. 使聲波多次反射，形成回聲

關于擴音機的作用，下列說法中正確的是（ ）

A. 改變響度 B. 改變音調

C. 改變音色 D. 減小聲音的分散

正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，魚接收到聲波的主要途徑是

A. 大地——空氣——水——魚 B. 空氣——水——魚

C. 大地——水——魚 D. 水——魚

下列有關聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：

（1）“你的聲音真好聽”是指聲音的________。

（2）“雷聲震耳欲聾”是指聲音的________。

（3）“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________。

遠處傳來美妙動聽的鋼琴聲，它是由鋼琴的弦_____發(fā)出的。尋聲而去，其_____不變，但_____越來越大，琴聲是通過_____傳入人耳的。

現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備，某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是________；當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將________ (填“增大”或“減小”)．