如圖甲所示的電路中，L1、L2是________聯(lián)的，電流表A1測的是通過________的電流，當開關(guān)閉合后，A1、A2的示數(shù)分別如圖乙中的（a）（b）所示，通過L2的電流為________ A

如圖a，用絲綢摩擦有機玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明摩擦起電，帶電體能_________，然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開，金屬箔片張開是因為_________，用手不停地捋圖c中塑料細絲，會越捋越______（蓬松/靠攏）

在探究串并聯(lián)電路的特點實驗時，電路正確連接后閉合開關(guān)，小燈泡有時會出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象．請你在表格中填寫簡單的檢修方法．

學校保安人員使用的手電筒不發(fā)光了，請你幫助他們找出原因．

（1）根據(jù)圖甲中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將乙圖中的電路圖補畫完整．

（2）寫出手電筒不發(fā)光的兩種可能原因．

①_____________________________________________；

②_____________________________________________．

電流是表示 ______ 的物理量，物理學中用_______通過導體任一橫截面的_______來表示，用符號 ______ 表示，國際單位是 ______ ，用符號 ______ 表示. 常用的還有________和_________．

某中學物理興趣小組同學們設(shè)計了一個測量小燈泡電流的實驗，并完成下列實驗步驟：

A．畫出電路圖，并按照電路圖連接實物

B．記錄數(shù)據(jù)，整理器材

C．合上開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小

D．電流表量程選“（0～3）A”接入電路

E．電流表量程選“（0～0.6）A”接入電路

（1）請將上述實驗步驟按正確的順序排列： ______ ．

（2）據(jù)圖甲可知，小燈泡中的電流為 ______ A．

（3）用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接好．

（4）在測并聯(lián)電路的電流時，若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A，然后在B 處測得的電流是0.3A，則在C處測得的電流應為 ______ A．

小暢用三個電流表和兩個小燈泡做實驗，檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其連接的電路如圖甲所示．

（1）這個電路中有一根導線接錯了，請在這根導線上打“×”，表示這根導線不能這樣連接，然后畫出正確的連接位置．

（2）正確連好電路檢查無誤后，合上開關(guān)，電流表A、A1的指針都指在表盤的同一位置，如圖乙所示．則通過燈L2的電流是 ______ A．

（3）過一會兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣，此時電路的故障可能是 ______ ．

A、L1斷路 B、L1短路 C、L2斷路 D、L2短路

（4）小康想利用以上器材探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，請你在圖丙中將小康的實驗電路圖畫出來．

一次晚上，小聰同學和父親到姑父家去玩，當他剛走進姑父家走廊的時候，走廊里的燈突然亮了，他發(fā)現(xiàn)這走廊燈里有三個燈泡，他非常驚奇．為了探個究竟，他在父親的指導下，切斷控制開關(guān)三個燈泡同時熄滅了，閉合開關(guān)三個燈泡又同時亮了，接著他依次旋掉一個燈泡，每次剩下的燈泡照常亮著…請你從以上現(xiàn)象判斷這三個燈泡是怎樣連接的？并畫出電路圖．

綜合作圖

小明房間里有亮度可調(diào)臺燈，熱水器，它們共用一個電源．

器材：兩個單刀單擲開關(guān)S1、S2、一個溫控開關(guān)S3（溫度達到一定程度可自動斷開），一個電源、一個滑動變阻器，一盞日光燈，一個發(fā)熱電阻，一個電鈴．設(shè)計要求：（1）閉合S1后，臺燈發(fā)光；（2）閉合S2后熱水器工作，當熱水器達到設(shè)定溫度后，電鈴發(fā)聲提醒．請你設(shè)計上述電路，并將電路圖畫在方框內(nèi)．

（____）

根據(jù)歐姆定律，下列說法正確的是（ ）

A. 通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小

B. 導體兩端的電壓越大，這段導體的電阻就越小

C. 導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

D. 同一導體兩端的電壓越大，這段導體中的電流就越大