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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:實驗題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗:比較甲圖______和乙圖_____所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較_______乙和_______丙圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

用刀切菜時,刀鈍了切不動,這時可以用力切,這是利用_____的方法來增大壓強;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用_____的方法來增大壓強。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

________物體表面上的力,叫壓力。壓力的作用效果與______ 和______有關(guān)。物理學(xué)上,把物體______上受到的壓力叫壓強。公式是________,單位是______,符號是_______。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

如圖所示,A、B兩個正方體,它們的邊長之比為2:1,重力之比為4:3,先將B放在水平桌面上,再將A疊放在B的正上方,則A對B的壓強與B對桌面的壓強之比PA:PB_________。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

啄木鳥的喙比較尖,這對它的覓食有什么好處?答:當(dāng)啄木鳥用喙敲擊樹木時,聽到有空洞時,說明有害蟲住在里面,它的嘴尖,相當(dāng)于減少了與樹木之間的_____,增大了對樹木的_____,這樣有利于將樹木的表皮啄破,取出里面的害蟲。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

一個重為600N的人站在水平地面上,他對地面的壓力是______N。如果這個人抬起一只腳(單腳著地),這時他對地面的壓力為___________N。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題

書包的背帶應(yīng)當(dāng)做得扁而寬,這樣對肩的______小,感覺會舒服些;疖囪F軌是鋪在枕木上的,這樣可以增大___________,從而減小對路基的壓強,避免路基下陷。

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:計算題

在封凍的冰面上,若人的每只鞋底面積是125 cm2,體重為500 N的人恰好可以通過,如果每只鞋底面積是175 cm2,體重為500 N的人最多可以負重多少通過冰面?

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:計算題

小明往墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積是5×10-4cm2,手指對圖釘帽的壓力是20N,求圖釘對墻的壓強和手對圖釘帽的壓強?

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科目: 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:計算題

已知某河面上的冰能承受的壓強是3×104Pa,一個人的質(zhì)量是60kg,每只鞋底的面積都是150cm2。通過有關(guān)計算回答問題:(1)此人站在冰上是否有危險?(2)此人能不能從冰上走過河?(取g=10N/kg)。

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同步練習(xí)冊答案