小夢將定值電阻R1與滑動變阻器R2接入電源電壓不變的電路中，如圖所示。閉合開關S，各表均有一定示數，滑動變阻器的滑片向右滑動到一定位置過程中，電流表A、電壓表V1和V2示數變化量分別為ΔI、ΔU1、ΔU2。下列說法正確的是( )

A. V1的示數不變，V2的示數變大

B. V1的示數變小，V1的示數與A的示數之比變小

C. V2的示數變大，ΔU1＞ΔU2

D. A的示數變小，不變

如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中

A. 電壓表V1示數變大，V2示數變大，電流表A的示數變大

B. 電壓表V1示數不變，V2示數變大，電流表A的示數變小

C. 電壓表V1示數不變，V2示數變小，電流表A的示數變大

D. 電壓表V1示數變小，V2示數變大，電流表A的示數變小

如圖所示是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3 V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10 Ω 1 A”。實驗中，先在a、b兩點間接入5 Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為2 V，讀出并記錄下此時電流表的示數。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻( )

A. 10 Ω和40 Ω B. 20 Ω和30 Ω C. 10 Ω和20 Ω D. 30 Ω和40 Ω

如圖所示的電路中，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關S，電壓表V1的示數U1與電流表A1的示數的比值為n1 ， 電壓表V2的示數U2與電流表A2的示數的比值為n2且U1＜U2；當滑片P向左移動后，電壓表V1示數的變化量△U1和電流表A1示數的變化量△I1的比值的絕對值為n3 ， 電壓表V2示數的變化量△U2和電流表A2示數的變化量△I2的比值的絕對值為n4 ． 若不計電表的電阻對電路的影響且電源電壓恒定，那么，下列判斷中正確的是

A. n1＞n2 B. △U1＜△U2 C. △I1＜△I2 D. n3=n4

將煤炭堆放在墻角，一段時間后發(fā)現墻壁變黑，說明________；“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時，鏡子破裂處的絕大多數分子間距離_______(選填“較大”或“較小”)，所以分子間_______(選填“幾乎沒有相互作用力”“存在較大斥力”或“存在較大引力”)。夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合成一滴較大的水滴，這說明_______。

我國地熱資源十分豐富，已經發(fā)現的天然溫泉就有2 000處以上，溫泉水的溫度大多在60 ℃以上，個別地方達100～140 ℃。100 kg的溫泉水從60 ℃降到20 ℃放出的熱量是______J，相當于_______kg的煤氣完全燃燒所放出的熱量。燒掉一部分煤氣后，剩余煤氣的熱值為_______。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107 J/kg]

夏天，小杰去海邊游玩時發(fā)現：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱。對此現象小杰提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化的比水大。

(1)為驗證猜想，小杰找來了鐵架臺、酒精燈、石棉網、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細線、火柴、秒表，除此之外，他還需要溫度計和________。

(2)實驗中，小杰選用了兩個火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是________。

(3)實驗中，為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。

(4)如果小杰實驗時得出的結論與猜想一致，那么，當水和沙子升高相同的溫度時，水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應該有怎樣的關系？_________。

兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖所示)，兩水果之間_______(選填“串聯”或“并聯”)，這樣做的目的是為了________。金屬片A是水果電池的_______(選填“正極”或“負極”)�，F將二極管正負極接線對調，二極管不發(fā)光，此時水果電池的正、負極之間_______(選填“有”或“沒有”)電壓。

現有下列器材：蓄電池(6 V)、電流表(0～0.6 A，0～3 A)、電壓表(0～3 V，0～15 V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”。

(1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路_____(導線不允許交叉)。

(2)正確連接電路后閉合開關，發(fā)現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是__________。

(3)排除故障后進行實驗，實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論：___________。

(4)上述實驗中，小明將10 Ω的電阻換為5 Ω的電阻，閉合開關后，應將滑片向______(選填“左”或“右”)移動，使電壓表示數為_______V時，讀出電流表的示數。

(5)為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_______。

A．50 Ω 1.0 A B．50 Ω 0.5 A C．20 Ω 1.0 A D．20 Ω 0.5 A

(6)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說明理由。答：_____(選填“可行”或“不可行”)；理由：__________。

物理興趣小組設計了一個便攜式水深測量儀。它主要是由探頭A和控制盒B構成，它們之間用有絕緣皮的細導線相連形成回路，如圖甲所示。其中探頭A是一個底面積為10 cm2、高5 cm、重2.5 N的圓柱體，探頭A的底部為壓敏電阻R(R與水接觸的表面涂有絕緣漆)，工作時底部始終與水平面相平，壓敏電阻R隨表面壓力大小的變化如圖乙所示。A和B間的電路連接關系如圖丙所示，其中電源電壓恒為3 V，電流表盤改裝成深度表(導線的重力與體積均不計)。興趣小組的同學將探頭A緩慢放入水中，求：

(1)探頭A有一半體積浸入水中時，R底部受到水的壓強是多少？

(2)將探頭投入看似不深的水平池底，靜止時(R與池底未緊密結合)導線已松弛，電流表示數是0.6 A，則表盤0.6 A處應該標水的深度值為多少米？