科目: 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復習練習題 題型:填空題
2011年3月11日,日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞.地震時伴有次聲波產(chǎn)生,次聲波是由于聲音振動的頻率太_______(選填“高”或“低”),超出了人類聽覺的范圍,所以人耳聽不到.
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科目: 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復習練習題 題型:實驗題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。
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科目: 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復習練習題 題型:填空題
如圖為某班級物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場景.
(1)甲圖說明聲音在_________中能傳播;
(2)乙圖中的聲音是通過___________介質(zhì)傳到耳朵里去的;
(3)丙圖中當不斷地向外抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在________中不能傳播.
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科目: 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復習練習題 題型:填空題
在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為________ 、________的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為________.
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科目: 來源:福建省2017-2018學年八年級物理第三章 聲的世界期末復習練習題 題型:綜合題
閱讀下面的短文,解決下面的問題:
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能經(jīng)常浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏,如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能聽到的聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_______kHz至________kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少 _______?(設聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?_________
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科目: 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:單選題
額定電壓為U、額定功率為40W的兩盞電燈,串聯(lián)后接在電壓為U的電源上,則兩燈的總功率是
A. 10W B. 20W
C. 40W D. 80W
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科目: 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:單選題
如圖甲的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置(如圖乙),則
A. L1中的電流為0.2A
B. L1、L2中電流之比為I1∶I2=5∶1
C. 電路的總電阻是10Ω
D. L1和L2消耗的電功率之比P1∶P2=4∶1
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科目: 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:單選題
甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是
A. 甲燈的實際功率一定是40 W
B. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈燈絲電阻較大
C. 兩燈均正常發(fā)光時,相同時間內(nèi)甲燈消耗的電能較少
D. 將兩燈串聯(lián)在220 V的電路中,兩燈都能正常發(fā)光
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科目: 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:單選題
定值電阻R1、R2和滑動變阻器R3接入如圖電路中,電源電壓不變。當開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點時,電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1:U2=2:1,電流表的示數(shù)I1=1A;滑片P位于最右端時,電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1′:U2′=2:5。當開關(guān)S1斷開,S2閉合,兩個電壓表V1和V2的示數(shù)之比U1″:U2″=3:1。通過開關(guān)的閉合與斷開及調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路消耗的功率最小為4.5W。下列說法正確的是
A. 電源的電壓為10V
B. 滑動變阻器的最大阻值是24Ω
C. 當開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P位于a點時,R3消耗的功率為8W
D. 當開關(guān)S1斷開,S2閉合,滑片P位于最左端時,電路消耗的最大功率為12W
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