在練習調(diào)節(jié)教學投影儀的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應當是：適當________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向_________(填“上”或“下”)移動。

從圓形金魚缸的側(cè)面觀察缸內(nèi)水中的金魚,看到的是金魚正立、________(填“放大”或“縮小”)的________(填“實”或“虛”)像.

聯(lián)合國大會確定2005年為“國際物理年”,以紀念物理學家愛因斯坦.在世界進行“讓物理學照耀世界”的激光傳遞活動,先在美國的普林斯頓發(fā)射第一束激光,再由青少年進行接力式傳遞.從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國的原因是________.如圖是辛朝同學在活動中帶的玩具激光燈,當他將燈光射到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖像,鏡頭A是________透鏡,膠片應放在A的________處.但天文學家反對激光傳遞活動,認為射向夜空的激光是光污染,請列舉一個生活或生產(chǎn)中見到的光污染實例:________.

如圖所示是照相機的成像示意圖，以下說法中正確的是

A. 照相機使用的是凸透鏡

B. 照相機使用的是凹透鏡

C. 所成的像是正立．縮小的實像

D. 所成的像是倒立．縮小的虛像

下列說法中正確的是

A. 實像和虛像都能顯示在光屏上 B. 虛像能用眼睛看到,但不能顯示在光屏上

C. 實像和虛像都不能顯示在光屏上 D. 實像能用眼睛看到,但不能顯示在光屏上

照相機膠片上所成的像相對被拍攝的物體是

A. 正立、縮小的虛像 B. 倒立、放大的虛像 C. 正立、縮小的實像 D. 倒立、縮小的實像

老爺爺用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，應

A. 報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些

B. 報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些

C. 報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些

D. 報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些

用幻燈機放映幻燈片時,銀幕上出現(xiàn)的是正常畫面,但若有一個小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上,此時對畫面的影響為

A. 幾乎無影響 B. 畫面上有只小蟲 C. 畫面上有小蟲,但不清晰 D. 畫面變得模糊

小軍的爺爺兩眼昏花,但酷愛學習,尊敬長輩的小軍用節(jié)省下來的零花錢給爺爺買了一個放大鏡.當小軍的爺爺用放大鏡看報紙時,他看到的文字是

A. 正立、放大的虛像 B. 正立、放大的實像 C. 倒立、縮小的實像 D. 倒立、放大的實像

一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大的虛像.接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是

A. 向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小的虛像

B. 向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小的實像

C. 向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小的虛像

D. 向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小的實像