科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.3“連通器”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
如圖,A、B為兩容器,用一帶閥門的管子相連,裝有同一種液體,液面相平,則a、b兩處的壓強(qiáng)Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”)。當(dāng)打開閥門時(shí),液體_________(填“流動(dòng)”或“不流動(dòng)”)。
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如圖,A、B為兩容器,用一帶閥門的管子相連,裝有同一種液體,液面相平,則a、b兩處的壓強(qiáng)Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”)。當(dāng)打開閥門時(shí),液體_________(填“流動(dòng)”或“不流動(dòng)”)。
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在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記.這樣做利用了_____原理,目的是保證兩點(diǎn)在________.
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如圖是船只渡過(guò)三峽大壩時(shí)的情景,本情景運(yùn)用了________原理.
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蘭蘭家剛裝修好新房子,她們準(zhǔn)備把裝飾畫掛到墻上,如圖所示,爸爸已經(jīng)把A處的釘子固定好了,蘭蘭利用所學(xué)的物理知識(shí),想出了兩種把畫快速掛正的辦法:
方法一:利用重力的方向是________的,可以將一個(gè)重物懸掛在細(xì)繩下,再把細(xì)繩懸掛在圖中A處的釘子上,調(diào)整畫框,使________邊與細(xì)繩重合,畫就掛正了.
方法二:利用一根長(zhǎng)的透明軟管,往管內(nèi)加入適量的水,待水面靜止時(shí),調(diào)整畫框,使________邊與管內(nèi)兩端水面相平,畫就掛正了.
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小華媽媽買來(lái)一瓶醬油,她在瓶嘴密閉口扎了一個(gè)小洞,如圖所示,發(fā)下醬油倒不出來(lái),原因是瓶?jī)?nèi)的氣壓________瓶外的大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”),小華在瓶蓋上開了個(gè)小孔就解決了醬油倒不出來(lái)的問(wèn)題,這樣使瓶身和瓶嘴構(gòu)成了________.
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如圖所示,請(qǐng)把下列應(yīng)用中原理相同的,用直線連接起來(lái).
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廈門城市名片筼筜湖原稱筼筜港,本是一處避風(fēng)塢,素有“筼筜漁火”盛譽(yù)海堤圍筑后筼筜港由海灣變?yōu)閮?nèi)湖,海水交換的天然管道被切斷。筼筜湖的水位大部分時(shí)間低于外海水位,目前主要利用西堤進(jìn)水閘門,出水閘門實(shí)施進(jìn)水納潮和排放潮水,實(shí)現(xiàn)潮水與海水的交換,從而改善湖區(qū)水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。
(1)請(qǐng)結(jié)合物理知識(shí)簡(jiǎn)述利用閘門納潮或排水的過(guò)程。(納潮和排水任選其一作答)
(2)有人建議可利用納潮和排水兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行潮汐發(fā)電,請(qǐng)指出哪個(gè)時(shí)段更適合,并說(shuō)明判斷依據(jù)。
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圖中為天平測(cè)量某一物體時(shí)的示數(shù),質(zhì)量是________g;
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圖中女生向左推男生,結(jié)果自己向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是________;
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