在“觀察和使用彈簧測力計”的活動中．

(1)用彈簧測力計測力的時候有以下幾個步驟，按先后順序排列為___________．

A．讀數(shù)時應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進行，讀取數(shù)據(jù)時，視線直通過指針并跟刻度面垂直；

B．檢查彈簧測力計的指針是否指在零點，若不在零點．需調(diào)節(jié)使其在零點；

C．把物體掛在彈簧測力計下端的鉤上或用力拉彈簧測力計下端的鉤，使彈簧測力計的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號外殼摩擦；

D．讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，看指針是否回到零點，不回零點時應(yīng)檢查原因或換一個彈簧測力計重新測量；

E．了解彈簧測力計的量程，并觀察它的分度值，被測量的力不得超過它的量程．

(2)如圖所示，彈簧測力計的量程是___，分度值是_____ ，掛在彈簧測力計下面的鯉魚所受到的重力是___N．

小球向左運動與彈簧接觸后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是( )

A. 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C. 彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D. 整個過程說明力可以改變物體的運動方向

關(guān)于彈力的說法中，正確的是

A. 任何物體形變時，形變越大，彈力越大

B. 任何物體形變時，形變越大，彈力越小

C. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大

D. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越小

完成交會對接后，宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天．這期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是

A. 引體向上

B. 做俯臥撐

C. 舉啞鈴

D. 原地蹬自行車

下列選項中反映力的作用效果是用來改變物體運動狀態(tài)的是

A. 風(fēng)把樹干吹彎            B. 用力拉伸一根彈簧           

C. 運動員將足球踢飛            D. 用橡皮泥捏出造型

關(guān)于彈簧秤的使用，下列說法錯誤的是

A. 彈簧秤必須豎直放置，不得歪斜

B. 使用前指針要“校零”

C. 使用過程中，彈簧秤指針不得與外殼摩擦

D. 力不得超過彈簧秤的最大刻度

下列物體在通常情況下都能發(fā)生彈性形變的一組是

A. 揉好的面團、橡皮泥、彈簧

B. 鋼鋸條、吹起的氣球、濕面團

C. 鋼片、木板、泥團

D. 彈簧、橡皮筋、木板

圖所示是大家熟悉的四種游戲活動，下列說法中不正確的是

A、圖A橡皮筋被拉長說明力能改變物體的形狀

B、圖B鐵環(huán)在運動過程中不再受到力的作用

C、圖C彈珠與地面碰撞受力后改變了運動狀態(tài)

D、圖D踢出的毽子在空中不再受到腳的力的作用

我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的實力懸殊,雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”,而石頭(強者)卻完好無損,對此現(xiàn)象的正確解釋是

A. 雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用

B. 雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小的力的作用

C. 它們所受作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬

D. 以上說法都不對

1 N的力大約等于

A. 拿起一支鋼筆所用的力

B. 拿起兩個雞蛋所用的力

C. 提起一個書包所用的力

D. 拉動一輛人力車所用的力