相關(guān)習(xí)題
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【題目】一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是550g,裝滿酒精時的總質(zhì)量是450g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3 求(1)這個玻璃瓶的容積是多少cm3 ?

(2)這個空瓶的質(zhì)量是多少g ?

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【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是( )

A.人的正常體溫為39.5 B.洗澡水的溫度大約為80

C.人的心跳頻率大約為1.2Hz D.此時,教室的室溫約35

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【題目】公路邊的超聲波測速儀在不停地測過往車輛的速度,但是司機卻聽不到測速儀發(fā)出的聲音,這是因為( )

A.公路上過往車輛太多,噪聲太大,壓住了超聲波測速儀發(fā)出的聲波

B.超聲波的頻率在20Hz以下,人不能感知

C.超聲波的頻率在20000Hz以上,人不能感知

D.有汽車玻璃窗隔著,聽不到

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【題目】考試鈴聲敲響時,我們聽到了鈴聲,這是由于銅鈴 產(chǎn)生的,它是通過 傳到人耳的.我們是根據(jù) 來判斷是鈴聲而不是鑼聲.

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【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:

①在被敲的地方墊一塊抹布;

②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;

③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.

上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲.

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【題目】現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報器,用來接收 聲波,從而預(yù)報海上風(fēng)暴;科研人員還設(shè)計制造了一種模仿蝙蝠的 聲波聲音,放在農(nóng)田或糧倉里播放,老鼠聽到后就驚恐不安,紛紛逃遁,甚至發(fā)瘋相殘.

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【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )

A.猜想假設(shè) B.提出問題 C.進行實驗 D.分析論證

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【題目】一曲《小蘋果》風(fēng)靡大江南北,這首歌有多人的演唱版本同時存在.你是根據(jù)聲音的什么特征來判斷唱者是誰的?( )

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅

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【題目】

A. 不變 B. 降低 C. 升高 D. 無法確定

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【題目】星期一學(xué)校都要進行升旗儀式和國旗下講話,同學(xué)們能聽到老師講話的聲音是因為聲音以 的形式,通過 傳播到你的耳朵里引起 振動;每當(dāng)老師講完一句話后,都會從遠處傳來重復(fù)的聲音,這其實是 現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊答案