A.以黃鼠狼為參照物,啄木鳥(niǎo)是運(yùn)動(dòng)的

B.以啄木鳥(niǎo)為參照物,黃鼠狼是靜止的

C.以地面為參照物,啄木鳥(niǎo)是運(yùn)動(dòng)的,黃鼠狼是靜止的

D.以地面為參照物,黃鼠狼和啄木鳥(niǎo)都是靜止的

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 。

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 _____ 。

A. 焦距以內(nèi) B. 焦距和二倍焦距之間

C. 二倍焦距處 D. 二倍焦距以外

（1）將物塊A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做 _ 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，理由是： _ 。

（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為表中1、2，得到的結(jié)論是 _ 。

（3）用所學(xué)的知識(shí)判斷表中1和3中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是 。

A．兩次拉動(dòng)速度不同

B．木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同

C．木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同

（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如表格所示．由此可得在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角．

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在 內(nèi)，此時(shí)在紙板B上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出．

A. 鏡中的像變大

B. 通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大

C. 鏡中的像將遠(yuǎn)離你

D. 像與你的連線與鏡面不垂直

(1)由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 的溫度計(jì)。

(2)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖所示，圖中 (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況。

(3)圖中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的 不同。

(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是

（寫(xiě)出一種即可）。

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）。若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則AC過(guò)程中，紙錐的速度為_(kāi)_______m/s。

（2）小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同。

①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_______ 。（寫(xiě)出一個(gè)影響因素）

②為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是 。

（3）如圖所示，四個(gè)速度隨時(shí)間變化的圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)情況的是_______（選填圖中的選項(xiàng)字母）。