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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下面說(shuō)法正確的是( )

A.內(nèi)能跟整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)

B.0以下的物體不具有內(nèi)能

C.內(nèi)能與物體內(nèi)分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān)

D.機(jī)械能大的物體,內(nèi)能也大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽城至連云港的高速鐵路即將完工.在節(jié)能技術(shù)上,鹽連鐵路動(dòng)車(chē)組采用了再生能制動(dòng)方式.列車(chē)進(jìn)站前,會(huì)關(guān)閉動(dòng)力,依靠____繼續(xù)滑行,車(chē)輪上裝有發(fā)電機(jī),列車(chē)滑行過(guò)程中通過(guò)發(fā)電機(jī)將____能轉(zhuǎn)化為____能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,說(shuō)明光速比聲速 (大/。;真空中的光速為 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ,聲音在介質(zhì)中以 的形式傳播.醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象,可以觀察到胎兒,幫助醫(yī)生做出診斷,說(shuō)明聲音可以傳遞 .利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石,使之可以順暢地排出體外,說(shuō)明聲音還可以傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吉他演奏員來(lái)回移動(dòng)手指按弦的位置來(lái)改變發(fā)聲弦的長(zhǎng)度,這是為了改變弦發(fā)聲的__________聞其聲如見(jiàn)其人是通過(guò)________來(lái)辨別的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)物體之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模?)

A. 比熱容 B. 熱值 C. 溫度 D. 內(nèi)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年在安靜思考問(wèn)題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為_________J。用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高________m。(g10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱 產(chǎn)生的,通過(guò) 傳到媽媽的耳朵里,媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來(lái)傳遞 (填“信息”或“能量”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組物質(zhì)中,通常情況下都屬于導(dǎo)體的一組是( )

A.玻璃、陶瓷、人體 B.水銀、大地、石墨

C.塑料、空氣、橡膠 D.鹽水、煤油、蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絕緣體不容易導(dǎo)電,這是因?yàn)椋?)

A.絕緣體中沒(méi)有電子

B.絕緣體中的電子不運(yùn)動(dòng)

C.絕緣體中的正電荷和負(fù)電荷中和了

D.絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子范圍內(nèi),自由電荷很少

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同步練習(xí)冊(cè)答案