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【題目】我們通過聲音能區(qū)分不同的人,主要是依據(jù)說話人聲音的(
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.速度

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【題目】正常人平時(shí)步行的速度大約是(
A.4m/s
B.4km/h
C.1.2km/h
D.12m/s

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【題目】下列物態(tài)變化事例中,屬于升華的是

A. 春天冰雪消融 B. 清晨樹葉上的露珠

C. 燈絲用久了變細(xì) D. 路面上的水被太陽(yáng)曬干

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【題目】如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是 刻度尺,其分度值是 ,該物體的長(zhǎng)度為 cm.圖2秒表的讀數(shù)為 s

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說明了 .此探究中懸掛著的乒乓球的作用是

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明 可以傳聲.

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到 ,并由此推理可知:

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【題目】一輛汽車以30m/s的速度向山崖前進(jìn),司機(jī)鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),5s后聽到回聲,求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車距山崖的距離.(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

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【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小明設(shè)計(jì)了如圖14所示的模擬調(diào)光燈電路,此電路中電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,定值電阻R1的阻值為.將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P置于最右端,閉合開關(guān),電壓表和電流表示數(shù)分別為6V0.3A;移動(dòng)滑片P至某一位置,電壓表和電流表示數(shù)分別為1V0.5A

1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻多大?

2)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在最右端時(shí),閉合開關(guān),燈泡L的實(shí)際功率多大?

3)為使燈泡安全工作,R2的滑片能自由滑動(dòng),且滑片P滑到某一端時(shí)燈泡能正常發(fā)光,應(yīng)采取怎樣的保護(hù)措施?請(qǐng)具體說明.

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【題目】2009年1月1日9時(shí)整,江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽(yáng)明東路京九線隧道,東至國(guó)威路和上海北路交叉口,全長(zhǎng)1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下,一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間?

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【題目】如圖所示,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)本實(shí)驗(yàn)的原理:

(2)本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外,還缺 ;

(3)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 ;(填“大”或“小”)

(4)某同學(xué)測(cè)出路程s=78cm,測(cè)出時(shí)間t=2s,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度為 m/s.

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【題目】下列關(guān)于聲的敘述正確的是

A. 公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音

B. 鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲

C. 看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的音調(diào)

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案