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【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力.當它從遠地點向近地點運動的過程中,能轉(zhuǎn)化為能,機械能的總量

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【題目】灑水車在水平路面上勻速前進并灑水時,它的機械能(選填“變大”、 “變小”或“不變”).

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【題目】下列做法中,屬于減小壓強的是 ( )

A. 斧子有很薄的刃 B. 壓路機輪子質(zhì)量很大

C. 運動員穿的冰鞋裝有冰刀 D. 螺帽下面一般都有墊片

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【題目】關于電路中有持續(xù)電流的條件,下列說法正確的是

A.電路中有電流就有持續(xù)電流

B.電路中有電壓就有持續(xù)電流

C.電路中有足夠的電子,電路中就有持續(xù)電流

D.閉合電路中必須有電源,電路中才有持續(xù)電流

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【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖,則A的阻值是 Ω。若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是 A,兩個電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是 揚州大學附屬中

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【題目】

1)觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖甲中的 (選填)圖.

2)某同學在實驗中將水加熱到沸騰時共用30min.為了節(jié)約課堂時間,他可以采取下列哪種措施

A.增加被加熱的水的量

B.在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子

C.增加酒精燈中酒精的量

D.將燒杯位置調(diào)低,用酒精燈內(nèi)焰加熱

3)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中b、c所示,由丙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為 ;如果操作及實驗器材均無問題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點會 (選填升高、不變先不變后升高);兩個小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.

4)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從 壺嘴噴出一股白氣,但在最靠近壺嘴的地方反而 看不見白氣,這是由于

5)在觀察水的沸騰實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如表所示:對于下述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是

組別

1

2

3

4

水的沸點/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃

B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃

C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大

D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效.

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【題目】如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:

(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是 (填“實像”或“虛像”);其成像的原理是

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.燭焰的正立像 D.燭焰的倒立像

(3)從右側(cè)眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則人眼看到的塑料薄膜上的像是 (選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的;

(4)為了增大燭焰所成的像,可采取的辦法是:

(5)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑大小不一的原因是

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【題目】一杯水由80降低到20放出的熱量為Q1,它由30升高到90吸收的熱量為Q2,則(

A.Q1<Q2 B.Q1>Q2 C.Q1=Q2 D.無法比較

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【題目】為了提醒人們不忘國恥,警剔日本帝國主義勢力的抬頭,在南京大屠殺50周年之際,南京市民捐資鑄造了警世鐘,警世鐘高3m,口徑約2m,當用木棒撞擊大鐘時,大鐘振動的振幅(填“很大”或“很小”),而振動的頻率 , 能發(fā)出洪亮而低沉的聲音.

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【題目】游泳池內(nèi)水的深度為3m,水對池底產(chǎn)生的壓強為 Pa.

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