（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生．

（2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的 增大．

（3）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的 發(fā)生改變．

（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 ；

（2）記錄 ；

（3）量出 的距離．

步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是 ．

【題目】關于盧瑟福提出的原子結構的核式模型，下列說法中錯誤的是（ ）
A.原子是由質(zhì)子和中子組成
B.原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉
C.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi)
D.原子是由原子核和電子組成

A. 超聲波的速度大于老師講課聲音的速度

B. 聲音在空氣中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度小

C. 回聲的傳播速度比原聲要小一些

D. 釣魚的人怕岸上有人大聲說話，因為水面能產(chǎn)生回聲

【題目】橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮帶正電荷．這是因為摩擦使毛皮（ ）
A.失去一些電子
B.得到一些電子
C.失去一些質(zhì)子
D.得到一些質(zhì)子

【題目】航天器外殼要輕巧耐高溫，航天器外殼材料應具有的特性是（ ）
A.密度大、熔點高
B.密度小、熔點高
C.密度大、熔點低
D.密度小、熔點低

（1）用這套裝置可以完成的實驗是：驗證物體振動發(fā)出的聲音的音調(diào)與 的關系．

（2）若軸的轉速不變，則當硬紙片放在 齒輪上時，齒輪發(fā)聲的音調(diào)最低．

（3）由實驗可以得出的結論是：物體振動得 ，音調(diào)就越高．

（1）陽光照射使池內(nèi)海水加快 ，形成水蒸氣；

（2）水蒸氣在塑料膜上 ，形成小水滴；

（3）塑料膜下表面結成的水滴受重力的作用滑到量低處后滴入水桶中，得到淡水．

（4）圖2是一種可粗略測量氣溫的裝置，我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度，當氣溫上升時，玻璃管中的液面會 （上升、下降、不變）．它是利用 （選填“氣體”或“液體”）的熱脹冷縮的原理工作的．