科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,斜面長(zhǎng)2m,高0.5m,秒表每格1s.重為1N的小車(chē)在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下,從底端勻速到達(dá)頂端,秒表變化如圖(指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周).求:
(1)拉力所做的功;
(2)拉力的功率;
(3)斜面的機(jī)械效率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的杠桿是平衡的,如果在支點(diǎn)左側(cè)的鉤碼下方,再掛一只相同的鉤碼,要使杠桿重新平衡( )
A.在右側(cè)的鉤碼下再加掛一只相同的鉤碼
B.將右側(cè)的鉤碼往右移一格
C.將左側(cè)的鉤碼往左移一格
D.將左側(cè)的鉤碼往左移半格
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小杰同學(xué)乘坐出租車(chē)從家到學(xué)校,如圖為乘車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的出租車(chē)費(fèi)發(fā)票.求:
(1)出租車(chē)行駛的時(shí)間.
(2)出租車(chē)行駛的速度.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】位于蕪湖市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡.從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的 形成的,“倒影如鏡”是由光的 所形成的岸邊柳樹(shù)的 (選填“實(shí)像”或“虛像”).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天剛從冰箱中拿出來(lái)的硬邦邦的冰棒,常粘著一些白花花的“粉”,剝開(kāi)包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng));“白氣”的形成是 (填物態(tài)變化的名稱(chēng)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,如圖:
(1)畫(huà)出滑輪組最省力的繞法;
(2)為了準(zhǔn)確測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)使彈簧秤沿豎直方向作 運(yùn)動(dòng).
(3)若增加鉤碼,滑輪組的機(jī)械效率將 .
(4)將空格填滿(mǎn):
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地相距400m,甲、乙兩人分別從兩地騎自行車(chē)同時(shí)出發(fā)相向而行,他們的速度分別為6m/s和4m/s.在兩人之間有一只不止疲倦的獵狗,以8m/s的速度來(lái)回奔跑在甲、乙兩人之間,請(qǐng)問(wèn):
(1)在甲、乙兩人出發(fā)至相遇需要多長(zhǎng)時(shí)間;
(2)在此過(guò)程中,獵狗跑了多遠(yuǎn)的路程.
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【題目】聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要判斷是什么樂(lè)器在演奏,依據(jù)的是( 。
A.聲音的響度
B.聲音的音調(diào)
C.聲音的音色
D.音樂(lè)的節(jié)奏
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【題目】小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 而發(fā)聲;小明右手拉弓,左手不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 .
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