A. 一大桶水比一小杯水的密度小 B. 密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

C. 氣體受熱膨脹后，其密度變小 D. 國際單位kg/m3比常用單位g/cm3要大

（1）要實現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖甲中的A和 （選填字母序號）兩圖示實驗。

（2）實驗時，同學(xué)們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了 。

（3）某小組同學(xué)正確實驗后，所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示，經(jīng)分析可知：玻璃對 （填“黃”或“藍(lán)”）光的偏折程度較小。

（4）如圖丙所示，分別用黃光、藍(lán)光，平行于同一個凸透鏡的主光軸，從左側(cè)射入凸透鏡，會發(fā)現(xiàn) （填“黃”或“藍(lán)”）光對應(yīng)的焦距小。

（5）光從甲物質(zhì)斜射入乙物質(zhì)，當(dāng)入射角等于45°時，折射角恰好等于30°。則當(dāng)入射角等于60°，折射角可能是

A. 42° B. 45° C. 50° D. 60°

（1）F1是作用在抽水機(jī)手柄A點處的動力，O為支點.請畫出動力F1的力臂l1.

（2）請在圖中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使得滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.

（3）在實驗室，小明連好了一個如下圖所示的電路，請你在虛線框中畫出這個電路的電路圖.

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性好

B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸：是通過蒸鍋將火焰的熱直接傳遞給榆錢飯將其蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

（1）在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會 (填“變亮”“不發(fā)光”或“不變”）．

（2）在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會 _(填“變亮”“變暗”或“不變”）．

（3）在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將 (填“不發(fā)光”或“不變”）．

【題目】有一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖．只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　�。�
A.音色
B.響度
C.音調(diào)
D.振幅

A．陶瓷 B．人體 C．干木棒 D．塑料

A．B超 B．微波爐 C．手機(jī) D．電視遙控器

（1）如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明所在組的同學(xué)讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，由此測出了凸透鏡的焦距。

（2）在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖所示，要看到如圖A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是 ，要看到如圖B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是 。

A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm

C．等于20cm D．大于20cm

（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整。

（4）小華用11個紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如右圖所示。同學(xué)們對小華使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，優(yōu)點是可以比較物與像的大小和 關(guān)系，但也存在一定的缺陷，你認(rèn)為選擇下列哪個字母更好 。

A．A B．B C．H D．P

（5）小麗組的同學(xué)在實驗時通過分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系如下表所示，他們的結(jié)論是 ，他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關(guān)，他們的結(jié)論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。