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【題目】上學前,小美同學站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝,看到的“鏡中人”是她的 (選填“虛”或“實”)像,像與她之間的距離是 m;這時聽到門外小玲來喊她一起上學,小美是根據(jù)聲音的 辨別出是小玲的.

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【題目】將正在發(fā)聲的音叉插入水中一部分,會看到水花四濺,說明 ;醫(yī)生利用聽診器為孩子診病,這是利用了聲音可以

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【題目】小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關”時,

猜想A:可能與懸掛重物位置有關.

猜想B:可能與物體的質量有關.

為此設計了以下三個方案:

(1)在A處懸掛質量不同的鉤碼

(2)在A、B兩處懸掛質量不同的鉤碼

(3)在A、B兩處懸掛質量相同的鉤碼.

下列說法正確的是( )

A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B

C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B

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【題目】小明用托盤天平和量筒,做測定巖石密度的實驗:

(1)如圖圖所示,是對天平進行橫梁平衡調節(jié)時指針的指示情況, 此時應將平衡螺母向 移(填“左”或“右”) 。

(2)測量巖石質量時,天平右盤放50g、20g、5g砝碼各一個,天平平衡時,游碼的位置如圖所示,那么巖石的質量是 g。H

(3)用量筒和水測量巖石的體積時,情況如圖所示,則巖石的體積為 cm3

(4) 最后計算出巖石的密度為 g/cm3

(5)實驗中小明發(fā)現(xiàn)自己桌上量筒被打碎了,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯繼續(xù)測量鹽水的密度,操作過程如下:

①用天平測出燒杯的質量m0;

②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1;

③用天平測出燒杯和裝滿鹽水的質量m2

請你根據(jù)他測得的物理量計算出鹽水的密度表達式ρ=______(用字母表示)

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【題目】在觀察水的沸騰的實驗中,小明的實驗記錄表格如下:

時間(分)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃

1)觀察到當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,沸騰是從液體 同時發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要 熱,但溫度

2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.

3)由表可知,加熱了 分鐘水開始沸騰,水的沸點是

4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰前的情況,圖 是水沸騰時的情況.

5)表格數(shù)據(jù)糾正后,在坐標中畫出水的沸騰曲線.

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【題目】圖中AOB是可繞O點無摩擦轉動的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長度之比為5:4.人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán).要使輕桿水平平衡,人應施加拉力為 N,人要不被拉起,則人重至少為 N.與水平平衡相比,當輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風力不僅使小樹發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變。

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【題目】下列說法正確的是(  )

A. 導體兩端電壓為零時,導體電阻消失

B. 導體的電阻越大,通過它的電流越小

C. 通過導體的電流越大,說明導體的電阻越小

D. 導體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越大

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【題目】物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為( 。
A.48cm
B.38cm
C.28cm
D.17cm

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【題目】一輛汽車在如圖所示的滬昆高速公路上行駛。

(1)圖中交通標志牌上數(shù)字的含義是什么?

(2)電腦收費卡顯示,該車9∶00從豐城進入高速公路,9∶40到達新余,駛出高速公路,豐城到新余的路程為84km.如果你是值勤交警,是否要對該車司機作出超速處罰?你的依據(jù)是什么?

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