（1）請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法．

（2）若用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，則：克服動滑輪的重力所做的額外功 （相同／不同）；提升的物重增加時，克服摩擦和繩重所做的額外功變 ，滑輪組的機械效率變 ．

（3）多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了 （填字母）．

A．減小摩擦

B．多次測量取平均值減小誤差

C．獲得多組數據歸納出物理規(guī)律

（4）由本實驗 （能／不能）推斷：任何機械的機械效率跟物重均有關．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；

（2）文欣連接好電路后閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表示數為4.5V，電流表無示數，則電路中存在的故障是______；

（3）故障解決后，文欣移動滑片P到某一點時，電壓表示數如圖乙所示為______V，若她想測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為______V；

（4）文欣移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的U—I 圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W；

（5）倪龍在做該實驗時發(fā)現電流表損壞，他想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗，他向老師要了定值電阻R0（阻值適當且已知）和一些開關，借助原有的實驗器材，順利完成了實驗（電路只連接一次）．請你在圖丁虛線框內畫出倪龍設計的實驗電路圖．

（1）該過程中拉力所做的總功；

（2）該滑輪組的機械效率；

（3）不計繩與滑輪組間的摩擦及繩重時，動滑輪的重力．

【題目】下列措施中，不能減弱噪聲的是（ ）
A.摩托車的消聲器
B.居民區(qū)旁高架橋上的隔音擋板
C.學校附近安裝噪聲監(jiān)測裝置
D.工廠用的防噪聲耳罩

（1）如果車廂裝滿泥沙（泥沙的體積等于車廂容積），汽車載貨量為多少？（已知泥沙的密度為2.4×103kg/m3）

（2）為了行車安全，汽車不能超載．如果不超載，此車最多能裝多少立方米的泥沙？