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【題目】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )
A.在爐上燒水,水溫升高
B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C.冬天對(duì)手“哈氣”,手感到暖和
D.冬天兩手相互摩擦,手感到暖和
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【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因: .
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)); (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
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【題目】(1)如圖1所示,用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,就分度值而言, 刻度尺更精確些.其中放置正確的是 刻度尺.
(2)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的.如圖2所示,體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃.
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【題目】下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是( )
A.注射器的針頭很尖
B.壓路機(jī)上的碾子很重
C.載重汽車的車輪很寬
D.滑冰鞋上的冰刀很薄
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【題目】實(shí)施人工降雨時(shí),撒在云層上的干冰(選填物態(tài)變化名稱),熱(選填“吸”或“放”),使空氣中水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶形成降雨.
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【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖所示.
(1)B蠟燭的燭焰高 cm;
(2)為了使像看起來更清晰,小成最好在 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);
(3)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“可能”或“不可能”)被點(diǎn)燃;
(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距 cm才可能與A的像完全重合.
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【題目】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )
A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B
C. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
D. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
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【題目】體育課上高源和李悅進(jìn)行爬繩和爬桿比賽,高源爬繩李悅爬桿。兩人同時(shí)勻速向上爬,則
A.李悅受桿的摩擦力小于他受的重力
B.高源手繩的摩擦力大于他受的重力
C.李悅受的摩擦力與重力相等,方向相同
D.高源受的摩擦力與重力相等,方向相反
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【題目】“五一”期間,小明一家駕小轎車外出旅游,一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.
(1)經(jīng)過某個(gè)交通標(biāo)示牌時(shí),小明注意到標(biāo)示牌,如圖甲所示,那么小明家在遵守交通規(guī)則的前提下勻速運(yùn)動(dòng),從標(biāo)示牌到大廣高速安福入口最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)小明家于上午9:30進(jìn)入大廣高速,于11:30駛出大廣高速,行駛里程240km,結(jié)合圖乙所示的標(biāo)識(shí)牌,通過計(jì)算說明小明家汽車有無超速現(xiàn)象?
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