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【題目】如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是(

A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B.木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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【題目】質(zhì)量約為1千克的物體是(

A.一張交通卡 B.一位初中生 C.一升水 D.一只雞蛋

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【題目】

我的猜想:是在 側(選填室內(nèi)室外

猜想的依據(jù)是:

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【題目】有一熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量50 kg的水,若這些水的溫度從20℃升高到40℃,求水吸收的熱量。[c = 4.2×103J/(㎏·℃)]

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【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關、及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.

(1)小華連接好圖甲所示電路,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

(2)小華改正實驗錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,由此可知,此時通過小燈泡L的電流為 A;小燈泡L的額定功率為 W.

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【題目】發(fā)源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.某學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關于餐具的下列相關物理量,肯定沒有變化的是(

A.溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度

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【題目】要測量出一張普通郵票的質(zhì)量,下列方案中可行的是(

A.先測一只信封的質(zhì)量,再將郵票貼在信封上,測出信封和郵票的總質(zhì)量,兩次相減得郵票質(zhì)量

B.先測出數(shù)百張郵票的質(zhì)量,再除以郵票的張數(shù)

C.天平是測質(zhì)量的精密儀器,直接把一張郵票放在托盤內(nèi)可以測量出

D.用刻度尺測出郵票的長寬厚,計算出郵票體積,再查找出有關紙的密度,算出郵票的質(zhì)量

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【題目】如左圖是同學們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當F增大到1N時,物體處于靜止狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學在實驗完成后認真思考設計了如右圖所示的裝置重新進行了探究,該裝置相比于圖所示裝置具有 優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)

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【題目】如圖是“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻關系”的實驗裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一支溫度計.通電一定時間后,可以看到 瓶中(填A或B)煤油溫度升得高,這表明在相同時間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越 ,電流通過導體時產(chǎn)生的熱量越多.

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【題目】關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.內(nèi)能小的物體不可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.一個物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加

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同步練習冊答案