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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】各種原子都有相似的結(jié)構(gòu),根據(jù)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可知:原子中心的原子核由 和中子組成,原子核周圍帶負(fù)電的 繞核運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.熱機(jī)做的有用功越多,效率一定越高

B.熱機(jī)消耗的燃料越少,效率一定越高

C.熱機(jī)做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高

D.熱機(jī)做功越快,效率一定高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電路元件A和B中的電流與兩端電壓關(guān)系如圖.由圖可知,A的電阻是 Ω.若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是 A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物體中接近130厘米的是( )
A.體溫表長(zhǎng)度
B.乒乓球的直徑
C.課桌高
D.寫字臺(tái)長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們通過(guò)電視觀看王亞平太空授課時(shí),不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據(jù)是聲音的( )
A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A.b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量81g,體積30cm3b的質(zhì)量50g,體積25cm3.如果其中有一個(gè)球是實(shí)心的,那么,這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是 (選填“a”“b”),這種金屬的密度是 kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽,經(jīng)過(guò)激烈比拼,甲隊(duì)獲勝,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

B.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象如圖所示,分析圖象可知( )

A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最小

B.a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍

C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】純牛奶的密度為(1.11.2×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml. 問:

1)盒中牛奶的質(zhì)量是多少g?

2)經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算牛奶的密度是多少?同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1kg的冰在熔化過(guò)程中,溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),冰水混合物的內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案