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【題目】我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用( )
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.微光
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【題目】小明做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)燈泡忽明忽暗,原因可能是( )
A. 燈泡的額定電壓發(fā)生了改變 B. 燈泡的額定功率發(fā)生了改變
C. 燈泡的實際電壓發(fā)生了改變 D. 燈泡燒壞了
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【題目】2015年4月5日晚,天空出現(xiàn)的”紅月亮“是月全食奇觀,月全食的形成主要是由于( )
A.光的直線傳播
B.小孔成像
C.平面鏡成像
D.光的折射
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【題目】交通法規(guī)定,乘坐汽車時,乘客必須系好安全帶。這是主要防止汽車突然 ,乘客由于 ,身體向前傾而造成傷害。假如正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會處于 狀態(tài)。(選填“靜止”“勻速運動”“加速運動”或“減速運動”)
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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【題目】如圖所示,將一個體積為1.0×10﹣3m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:
(1)木塊浸沒在水中受到的浮力?
(2)剪斷細線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強減小了多少?
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【題目】李老師從“建宇新時區(qū)”小區(qū)門口出發(fā),以5m/s的速度勻速騎行2min到達雙福育才中學(xué)門口,人與車總質(zhì)量約70kg,若車子所受阻力是總重力的0.06倍,則李老師所受到的阻力為 N,李老師克服阻力做功的功率為 W.
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【題目】在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān). 乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
實驗室備有幾種電阻絲,參數(shù)如表.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
如圖所示,是為完成探究連接的實驗電路.
(1)實驗中應(yīng)通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的,這種研究方法物理上稱為 .
(2)若要驗證甲同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號)進行實驗.
(3)該小組選用a、b兩根電阻絲進行對比實驗時發(fā)現(xiàn),用a導(dǎo)線電阻絲實驗時電流表的示數(shù)大一些,據(jù)此可以得出結(jié)論: .
(4)本實驗中滑動變阻器的作用是: .
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