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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）
A.冬天室外的衣服凍干了
B.冰雪熔化了
C.屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
D.從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】玩“過(guò)山車”是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)活動(dòng)．如圖所示，過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D上升到最高點(diǎn)A，時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下．過(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若不計(jì)能量損失，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能

B．D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大

C．D點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)機(jī)械能最大

D．A點(diǎn)勢(shì)能最大，機(jī)械能最大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過(guò)程中，做了如下演示實(shí)驗(yàn)．

（1）在彈簧下端掛上小筒和金屬塊，記下彈簧伸長(zhǎng)后指針位置O，如圖甲所示．

（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯的水中，用燒杯收集排開(kāi)的水，彈簧縮短，如圖乙所示．

（3）把燒杯中的水全倒入小筒中，彈簧指針又恢復(fù)到原來(lái)位置O，如圖丙所示．乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說(shuō)明金屬塊受到 的作用；丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O，說(shuō)明 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】２０１１年３月１４日，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故，引起了全世界的關(guān)注。核電站是利用原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的。核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。由于能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過(guò)程中具有 ，所以我們要節(jié)約能源．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=s/t可知物體的（　　）
A.速度與路程成正比
B.速度與時(shí)間成反比
C.速度與路程成正比，與時(shí)間成反比
D.速度大小恒定不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.3A；開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)后，電壓表示數(shù)為2V．

求：（1）電源電壓是多少？

（2）電阻R2的阻值是多少？

（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)是多少？

（4）電阻R1的阻值是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（　　）
A.量程10m，分度值1dm
B.量程3m，分度值1mm
C.量程30cm，分度值1mm
D.量程15cm，分度值0.5mm

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上�，F(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，如圖所示，則它們剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是（ ）

A. p甲＜p乙，F甲＜F乙 B. p甲＜p乙，F甲＞F乙

C. p甲＞p乙，F甲＜F乙 D. p甲＞p乙，F甲＞F乙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.電能屬于一次能源
B.太陽(yáng)的能量來(lái)自大量的氫核的聚變
C.核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控的鈾核裂變
D.煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的體育活動(dòng)日益豐富，踢球時(shí)腳踢球的力（ ）
A.改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生
C.大于足球撞擊腳的力
D.與足球撞擊腳的力是平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案