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【題目】下列說法中正確的是

A只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動就會受到磁場力作用

B電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器

D電流的周圍存在著磁場

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【題目】曉雯將幾滴藍(lán)墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中.觀察到整杯水變藍(lán).這種現(xiàn)象說明 , (選填“熱水”或“冷水)變藍(lán)更快.如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗,考慮水和酒精的 (填物質(zhì)的物理屬性名稱)不同,實驗中應(yīng)先注入的是 ,混合后水和酒精的體積變小,說明 ,同時間接地說明了分子間存在

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【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,并在兩個線端掛上相同的鉤碼.

(1)當(dāng)卡片靜止時,發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示),于是他得出:二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,你認(rèn)為造成這種情況的原因是 ;要得到科學(xué)的結(jié)論,請你給他提出一條改進(jìn)建議:

(2)實驗改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,為了驗證不在同一直線上的兩個力是否平衡時,則要進(jìn)行的操作是:

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【題目】冬天來臨,老人喜歡曬曬太陽,這是通過 方式改變內(nèi)能;同學(xué)們做作業(yè)久了,喜歡搓搓手,這樣手會暖和一點(diǎn),這是通過 方式改變內(nèi)能

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【題目】入射光線和平面鏡間的夾角為35°,若轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大5°,則此時入射光線與反射光線的夾角為( )
A.70°
B.110°
C.80°
D.120°

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【題目】為了防范灰太狼的入侵,聰明的喜羊羊給羊村安裝了一套報警系統(tǒng),要求:用細(xì)導(dǎo)線ab將羊村圍住,合上開關(guān),值班室的燈亮而鈴不響;當(dāng)灰太狼碰斷導(dǎo)線ab進(jìn)入羊村時,電鈴就會響起來.下列電路圖中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動,下列與踢球有關(guān)的說法正確的是(

A.踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用

B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C.踢出去的球再空中運(yùn)動的過程中,沒有受到任何力的作用

D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)

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【題目】小明利用如圖1所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動.

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:

(5)關(guān)于該實驗,同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯誤的是

A.小車在水平面上運(yùn)動時,受到的重力和水平面對小車的支持力是一對平衡力

B.小車在水平面上向前運(yùn)動時,慣性力與阻力是一對平衡力

C.實驗中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實驗法

D.通過三次實驗,并不能直接得出牛頓第一定律

(6)如圖2,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動.試運(yùn)用力與運(yùn)動的關(guān)系判斷,下列說法正確的是

A.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對平衡力

B.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車加速時木塊仍保持勻速向右運(yùn)動

D.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時木塊會向右傾倒.

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【題目】北海屬于亞熱帶濱海城市,有豐富的能源,下列能源中屬于不可再生能源的是( 。
A.太陽能
B.風(fēng)能
C.潮汐能
D.海底石油

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【題目】古詩有“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩句,詩人能聽出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)是( 。
A.音調(diào)
B.聲速
C.響度
D.音色

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