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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路的電壓是 V，我們家里用的電視機(jī)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電熱水壺等用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)、站在地面上的人和同步地球衛(wèi)星，如果以地球?yàn)閰⒄瘴铮铝姓f(shuō)法中正確的是（ ）
A.人靜止，太陽(yáng)和衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)
B.人、同步衛(wèi)星和太陽(yáng)都運(yùn)動(dòng)
C.人、太陽(yáng)和同步衛(wèi)星都靜止
D.人和同步衛(wèi)星靜止、太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖．圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（ ）

A．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大

B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大

C．水的密度比泥土、砂石的密度小

D．水的溫度比泥土、砂石的溫度低

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在自行車的車把上刻有花紋是為了（ ）

A．增大受力面積 B．減小摩擦 C．減小壓力 D．增大摩擦

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】把1t混凝土搬運(yùn)到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人對(duì)混凝土所做的功吊車對(duì)混凝土做的功。但完成這項(xiàng)工作，吊車比人需要的時(shí)間。這表明：做功的問(wèn)題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有時(shí)間之分。物理學(xué)里引入功率這個(gè)物理量來(lái)描述物體做功的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，功率的單位是。另外，功率還常用和做單位。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“桂花”是桂林市的市花，每年金秋十月，滿城的桂花香，這是一種 現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停做 運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用3m長(zhǎng)的木板把800N的重物推到1.2m高的汽車上，如果不計(jì)摩擦，推力是N。若計(jì)摩擦，且這個(gè)斜面的機(jī)械效率為80%，那么這時(shí)實(shí)際用的推力是N。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用手將一物體豎直舉高3米和用機(jī)械效率為80％的斜面將它升高3米，比較這兩種情況下人所做的功（ ）
A.用斜面使物體上升做的功多
B.用手豎直舉高物體做的功多
C.兩種情況做的功一樣多
D.無(wú)法比較

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案