⑴小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。

⑵當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究____。

⑶為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

⑷在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉

⑸利用圖丙裝置____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。

A．彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力

B．彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力

C．木塊受到的摩擦力越來越大

D．木塊受到的摩擦力不變

【題目】下列事例中，人對物體做功的是（ ）
A.用300N的力推石頭，石頭沒動
B.舉著杠鈴原地不動
C.扛著米袋慢慢登上樓梯
D.提著水桶在水平地面上勻速前進

A. 將水果用保鮮膜包好后儲存

B. 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

C. 將濕衣服晾到向陽、通風的地方

D. 用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

【題目】利用航空攝影拍攝到的“世界天然大花園”百里杜鵑景觀，如果拍攝時所用照相機的鏡頭焦距是60mm，則膠片到鏡頭的距離應為（ ）
A.大于60mm小于120mm
B.小于60mm
C.大于120mm
D.等于60mm

【題目】有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體．如果丙物體帶正電，則（ ）
A.甲物體帶正電、乙物體帶負電
B.甲、乙兩物體均帶正電
C.甲物體帶負電、乙物體帶正電
D.甲、乙兩物體均帶負電

【題目】關于物質(zhì)的構成，下列說法中錯誤的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子構成
B.物質(zhì)是由大量分子或原子構成的
C.物質(zhì)所帶電荷的多少叫做庫侖
D.原子核帶負電，電子帶正電

A．質(zhì)子 B．電子 C．中子 D．原子核