A．1.0×103 kg/m3 B．4.0×103 kg/m3

C．2.0×103 kg/m3 D．4 kg/m3

（1）根據(jù)電路圖完成圖乙中實(shí)物連接；

（2）如圖丙所示，小燈泡正常工作時(shí)電流表的讀數(shù)為 A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω（保留1位小數(shù)）；

（3）通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，多次測(cè)量，畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的U﹣I關(guān)系圖象（如圖�。�，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．說明 ．

（4）若將這樣的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則此時(shí)兩個(gè)小燈泡的總功率為 W．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿______________方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做______________運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）比較______________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。比較甲丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______________有關(guān)，且接觸面越______________，摩擦力越大。

（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1、R2的阻值；

（3）閉合開關(guān)S的情況下，S1斷開與閉合時(shí)電路中的電功率之比．

⑴如圖(甲)，比較水和酒精混合前后的總體積，說明：__________________________。

⑵如圖(乙)，圖示驗(yàn)電器的工作原理是：_____________________________________。

⑶利用圖(丙)所示裝置探究重力方向時(shí)，若不改變傾角，則接下來的操作是_________。

⑷如圖(丁)，圖中減小摩擦力的方法是：_____________________________________。

①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；

②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；

③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；

④將軟木塞從量筒中取出，直接放在調(diào)好的天平托盤上測(cè)出其質(zhì)量m2。

⑴指出小明操作中的不規(guī)范之處：_______。

⑵下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格，請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整_________。

⑶對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法：________。

A．

太空中宇航員能對(duì)話，說明聲音可在真空中傳播

B．

手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C．

道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D．

B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.溫度越高的物體所含的熱量一定越多
B.溫度相同的兩個(gè)物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
C.0°C的冰變成0°C的水，溫度不變，內(nèi)能不變
D.高溫物體內(nèi)能一定比低溫物體大

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2；

②如圖，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

⑴該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）；

⑵實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是______；

⑶實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與______有關(guān)；

⑷探究此猜想需要研究和比較的物理量是______和______。