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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1從同一高度由靜止釋放的目的是 ,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 選填“質(zhì)量”或“速度”的關(guān)系。

2該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被撞后移動(dòng)的距離來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動(dòng)能的大小,采用的是一種轉(zhuǎn)換思想方法。

3有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答:______ 你的理由是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果______、____________________這兩個(gè)力就彼此平衡,此時(shí)物體將____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】上海一年中最高氣溫約為( )

A. 20℃ B. 30℃ C. 40℃ D. 50℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人能看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體是因?yàn)椋?/span>

A人眼能發(fā)光

B物體能發(fā)光

C光照在物體上,經(jīng)物體反射后進(jìn)入人眼

D人眼看見(jiàn)的是物體的像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年416日,韓國(guó)歲月號(hào)客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移導(dǎo)致客輪翻側(cè).客輪急轉(zhuǎn)時(shí)裝載的貨物發(fā)生偏移,主要原因是

A. 貨物具有慣性 B. 貨物的重力變小

C. 貨物受到的摩擦力消失 D. 貨物受到的平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度_________,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____.(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器___________(請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是第一實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)實(shí)驗(yàn)中將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整__來(lái)改變拉力的大。

(2)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的原因是__

(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),如果將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后再松手,他們?cè)O(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要__”.

(4)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是__

(5)在探究同一問(wèn)題時(shí),第二小組的同學(xué)將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于第二組的實(shí)驗(yàn),其主要原因是__

A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

D.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平面鏡成像,下列說(shuō)法中正確的是:

A本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像

B從平面鏡中可以看到物體的實(shí)像

C人離平面鏡越遠(yuǎn),在鏡中成的像越小

D物與像到鏡面的距離總是相等的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,除了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓表量程0-15V,0-3V

電流表量程0-3A,0-06A,滑動(dòng)變阻器R20Ω,1A,阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2

1為完成此實(shí)驗(yàn),電壓表的量程應(yīng)選擇______V,電流表的量程應(yīng)選擇______A

2實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)是014A時(shí),電壓表的示數(shù)是21V,當(dāng)電流表的示數(shù)是02A時(shí),電壓表的示數(shù)是18V,電路元件盒中電源電壓是____V,未知電阻Rx的阻值是____Ω

3小明的同學(xué)利用上述器材,還設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路,其中無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰從滑梯頂端由靜止滑下,_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,同時(shí)小聰?shù)耐尾扛杏X(jué)熱,這是通過(guò)_____選填“做功”或“熱傳遞”方式改變他的內(nèi)能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案