科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中他們通過(guò)觀察海綿的__________________來(lái)比較壓力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、類(lèi)比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運(yùn)用的這種研究方法叫________________法。
(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí),應(yīng)通過(guò)比較______、______兩圖完成。
(3)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是______________________________________________。
(4)其中一個(gè)同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對(duì)比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為他存在的問(wèn)題是_____________________________________。
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【題目】圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖。某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒(méi)于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t。
(1)貨箱完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少?
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時(shí)鋼纜拉力F為1×106 N,則在此過(guò)程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少?
(3)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過(guò)程中是被勻速提升的,請(qǐng)分析在此過(guò)程中,貨箱所受浮力和滑輪組機(jī)械效率的變化情況。(水的密度為1.0×103 kg/m3,g取10N/kg,不考慮風(fēng)浪.水流等的影響)
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【題目】【2016四川廣安卷】現(xiàn)在小區(qū)的電梯樓飛船普遍,小明和小麗放學(xué)后一同乘勻速上升的電梯上樓.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),小明和小麗都是 的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);在上升過(guò)程中,他倆的 沒(méi)有變化(選填“動(dòng)能”、“勢(shì)能”或“機(jī)械能”)
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【題目】2016年是農(nóng)歷猴年,蘭蘭家有一個(gè)猴寶寶的擺設(shè),放在水平桌面上,猴寶寶是實(shí)心的,蘭蘭很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測(cè)得了它的質(zhì)量是1.78kg,體積為2×10-4m3,猴腳著地的總面積是4cm2。(g取l0N/kg)
(1)通過(guò)計(jì)算和查表判斷猴寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的。
(2)猴寶寶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
(ρ銅=8.9×103kg/m3 ρ金=19.3×103kg/m3)
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【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為 波,而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000 Hz的聲音,為 波。上述兩種頻率的聲音,人耳 聽(tīng)見(jiàn)(“都能”或“都不能”)。
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【題目】下列各種聲音分別是由什么振動(dòng)發(fā)出的?將答案填在橫線上.
(1)人說(shuō)話、唱歌聲_______________________.
(2)笛子聲_______________________________.
(3)鼓聲________________________________.
(4)二胡聲_______________________________.
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【題目】【2016山東泰安卷】在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí),乘客說(shuō)自己是靜止的,該乘客所選的參照物是( )
A.地面 B.上升的電梯
C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員 D.貨架上的商品
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【題目】長(zhǎng)期行駛在盤(pán)山公路的汽車(chē)要在底部添加一個(gè)附加水箱,不斷向剎車(chē)片澆水降溫。下列解釋中不合理的是( )
A. 剎車(chē)片溫度升高,是車(chē)輪轂熱傳遞造成的
B. 剎車(chē)片溫度升高,是剎車(chē)片與車(chē)輪轂?zāi)Σ猎斐傻?/span>
C. 向剎車(chē)片澆水,利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)
D. 向剎車(chē)片澆水,利用了水蒸發(fā)吸收熱量的特點(diǎn)
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