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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的.
(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的____來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否_____.
(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件_________.把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是_______.如果乙裝置中左右滑輪不在同一高度,小明____(選填“能”或“不能”)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn).
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,R1、R2的U—I關(guān)系圖象如圖乙所示.則下列判斷正確的是( )
A. 圖線甲是電阻R1的“U—I”關(guān)系圖象
B. 電源電壓為12V
C. 電阻R1的最小電功率為2.7W
D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
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【題目】下列有關(guān)運(yùn)動的描述,正確的是( )。
A. 太陽是恒星,因此太陽是恒定不動的
B. 打開酒瓶后,會聞到酒精氣味,這表明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動的
C. 自由落下的粉筆做勻速直線運(yùn)動
D. 水平拋出的物體,在落地之前做變速直線運(yùn)動
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【題目】泰州大橋下江水深為20m,橋上一彩燈距水面30 m,則該彩燈的“倒影”距水面_____m;若江水上漲0.5 m,則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距_____m。
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【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)小華是通過海綿____________的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:______________________________;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_____________________________
(4)在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”,在探究___________問題時(shí),也用到了這種方法.
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【題目】10月24日晚,“嫦娥一號”衛(wèi)星在“長征三號甲”火箭的推動下,開始了中國人千年的“奔月”夢想;鸺c(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要_______,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先________后_________形成的。
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【題目】在一個(gè)夏日的傍晚,小明在路邊散步,遠(yuǎn)處傳來煙花燃放的聲音,抬頭看看只見絢麗的煙花四處綻放非常好看。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)光閃過后過一會兒才傳來聲音,他想煙花燃放處大約離自己多遠(yuǎn)呢?經(jīng)過思考,他看到閃光后_______________,寫下計(jì)算距離的表達(dá)式為________。(已知聲速用V,時(shí)間用t表示)
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【題目】如圖是市場上銷售的一種椅子,椅子下面裝有可滾動的小輪.下列說法中不符合物理規(guī)律的是( )
A. 椅子腿下的輪子,能夠減小移動時(shí)的摩擦
B. 人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動,是由于物體間力的作用是相互的
C. 腳蹬地后迅速抬起,椅子向后運(yùn)動,若此時(shí)椅子突然所受的力全部消失,椅子將作勻速直線運(yùn)動
D. 椅子運(yùn)動的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大
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【題目】重力為1.2×104 N的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度做勻速直線運(yùn)動時(shí),轎車受到的阻力為2×103 N,轎車對水平路面的壓強(qiáng)為1.5×105 Pa,則小轎車與路面接觸面積為________m2,轎車牽引力為________N。
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【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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